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深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神，開(kai)拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合，專業(ye)設置緊貼(tie)深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探(tan)索(suo)起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設(she)世界一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)為目標(biao)，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge)，實(shi)施以學生學習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專業(ye)(ye)與(yu)課程改革(ge)更加深(shen)入，教育(yu)教學方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破(po)億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達(da)到(dao)5.81億元，省部(bu)市(shi)區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同(tong)類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招生，詳(xiang)見深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館。紙質館藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾(ji)十種(zhong)數據庫(ku)，多媒(mei)體資料48000多件，館內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學(xue)(xue)習討論(lun)室(shi)(shi)(shi)，并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互動(dong)(dong)。

學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設(she)，開展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受(shou)到(dao)學生喜愛。