深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于(yu)1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國高職(zhi)教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學院共設(she)置16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類(lei)。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數(shu)據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并開設了(le)移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先(xian)大(da)(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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