深圳職業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一，建校以來，學校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓(tuo)進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名在(zai)校生，從最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校區，從默默無聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方，學校闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
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學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會(hui)和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來，深(shen)職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設(she)世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校為(wei)目(mu)標(biao)，全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施(shi)以學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)(ru)，教育(yu)(yu)教學方(fang)法(fa)不斷創新。
25年間，學校科(ke)研從零(ling)起步跨越式(shi)發展，年度科(ke)研經費突破億(yi)元大關，累計科(ke)研經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實(shi)力(li)在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。
學(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)，每年招生時將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業進行適(shi)當調(diao)整，并在部分學(xue)院開始試行專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招生，詳見深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際化辦學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖書、期刊），電子圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以(yi)及幾(ji)十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館內(nei)建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書館、圖書館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本(ben)任務，實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”，在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養，大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設，開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活動，受到學(xue)(xue)生(sheng)喜愛。
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