深圳職(zhi)業技術學院創建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特(te)色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預(yu)警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深入推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更加深入,教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國(guo)際教育交流與(yu)合(he)(he)作。在學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢(gong)獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率(lv)先大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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