3月(yue)11日上午，副(fu)市(shi)(shi)(shi)長王立(li)新帶領市(shi)(shi)(shi)政(zheng)府、市(shi)(shi)(shi)發展(zhan)改革委(wei)(wei)(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)教育局、市(shi)(shi)(shi)科(ke)技創新委(wei)(wei)(wei)(wei)、市(shi)(shi)(shi)財政(zheng)局、市(shi)(shi)(shi)委(wei)(wei)(wei)(wei)大灣區(qu)辦、市(shi)(shi)(shi)規(gui)劃和自然資源局、市(shi)(shi)(shi)生態(tai)環境局、市(shi)(shi)(shi)供電局、南山區(qu)、寶安(an)區(qu)等相關(guan)部門(men)領導來我(wo)校(xiao)(xiao)調(diao)研。我(wo)校(xiao)(xiao)黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)陳(chen)秋明，校(xiao)(xiao)長楊欣斌，黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)副(fu)書(shu)記(ji)、紀委(wei)(wei)(wei)(wei)書(shu)記(ji)王慧，副(fu)校(xiao)(xiao)長溫希東、馬(ma)曉明、董朝君、李月(yue)以及全體黨(dang)委(wei)(wei)(wei)(wei)委(wei)(wei)(wei)(wei)員(yuan)參加了調(diao)研活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立(li)新(xin)一行(xing)首(shou)先(xian)考(kao)察了汽(qi)車學(xue)院實(shi)訓室、深(shen)圳市汽(qi)車電(dian)子產品檢測與鑒定公共服(fu)務技術平臺，他對學(xue)校服(fu)務地方(fang)經濟社會(hui)和中小(xiao)企業發展的做法表示高度認可(ke)。在“北斗協會(hui)”學(xue)生社團，他饒有興趣(qu)地觀摩了學(xue)生智能(neng)小(xiao)車的演示，并鼓勵大家勇于實(shi)踐、積極探索(suo)無(wu)人(ren)駕駛智能(neng)小(xiao)車創(chuang)新(xin)解(jie)決方(fang)案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后，王立新一行來(lai)到電(dian)信(xin)學(xue)院，聽(ting)取(qu)了學(xue)院負責人對學(xue)院辦(ban)學(xue)成果(guo)的詳細匯報，充分肯定(ding)了學(xue)院服務(wu)深(shen)(shen)圳市信(xin)息通信(xin)技術產業和(he)智能硬件產業發展所作(zuo)的貢獻。在華(hua)為(wei)(wei)(wei)ICT學(xue)院實訓平臺，他參(can)觀了我校與華(hua)為(wei)(wei)(wei)合(he)作(zuo)的華(hua)為(wei)(wei)(wei)LTEStar虛(xu)擬仿真系統(tong)，詳細詢問(wen)了系統(tong)的工作(zuo)原理，對我校與華(hua)為(wei)(wei)(wei)校企深(shen)(shen)度融合(he)的辦(ban)學(xue)模式表示(shi)贊許。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建(jian)環學(xue)院(yuan)，王立(li)新(xin)(xin)參(can)觀了深(shen)圳市工業(ye)節水及(ji)城市污(wu)水資源化技術(shu)重點實(shi)驗(yan)室，重點查看(kan)了污(wu)泥及(ji)混凝形態學(xue)平臺、ECDs和(he)PPAMs降解效果及(ji)機(ji)理平臺等(deng)高端科研平臺。當聽聞給排(pai)水工程(cheng)技術(shu)專(zhuan)業(ye)學(xue)生就(jiu)業(ye)率達到百(bai)分之百(bai)、專(zhuan)業(ye)人才供不應求時(shi)，王立(li)新(xin)(xin)高度稱贊(zan)學(xue)院(yuan)的人才培(pei)養模式，鼓(gu)勵學(xue)院(yuan)為深(shen)圳培(pei)養出更(geng)多復合式創新(xin)(xin)型(xing)高素質高技能人才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在(zai)座談會上，王(wang)立新聽取了陳(chen)秋(qiu)明代(dai)表(biao)學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導班子所作的(de)(de)匯報，并對深職院(yuan)取得(de)的(de)(de)成(cheng)績(ji)表(biao)示(shi)歡欣鼓舞(wu)。他(ta)說，去年深職院(yuan)榮獲國家教學(xue)成(cheng)果特等獎(jiang)，實現(xian)了廣東省零(ling)的(de)(de)突破(po)，目前深職院(yuan)在(zai)全(quan)國高(gao)(gao)職院(yuan)校(xiao)(xiao)排(pai)名中高(gao)(gao)居榜首，可以說，深職院(yuan)是(shi)深圳高(gao)(gao)等教育(yu)的(de)(de)一張靚麗名片(pian)。這是(shi)學(xue)校(xiao)(xiao)領(ling)導班子團結(jie)(jie)帶領(ling)廣大(da)師生多年辛勤努力的(de)(de)結(jie)(jie)果。我(wo)們向全(quan)校(xiao)(xiao)教職員工表(biao)示(shi)崇高(gao)(gao)的(de)(de)敬意，也為大(da)家所取得(de)的(de)(de)成(cheng)績(ji)感到(dao)驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于學校下一步的(de)發展(zhan)(zhan)，王(wang)立新表示，一是認真貫徹落(luo)實(shi)全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)精(jing)神(shen)和(he)習(xi)近平總書記在(zai)全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)上的(de)講話(hua)精(jing)神(shen)。要不斷(duan)增(zeng)強辦好(hao)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)責任感和(he)使(shi)命感，貫徹落(luo)實(shi)好(hao)全國教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)大(da)會(hui)精(jing)神(shen)，落(luo)實(shi)好(hao)“職教(jiao)(jiao)(jiao)20條”，緊(jin)扣(kou)“一帶一路”、粵港(gang)澳(ao)大(da)灣(wan)區發展(zhan)(zhan)戰略，謀劃未來的(de)高水(shui)平發展(zhan)(zhan)。目(mu)前，職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)地位越來越重(zhong)要，我們要一改過去重(zhong)“普通高等教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”輕“職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)”的(de)傳統(tong)觀念，充分認識(shi)世界(jie)上經濟強國都(dou)是職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)做得好(hao)，職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與產業和(he)產品的(de)競爭(zheng)力都(dou)密切相關等，充分認識(shi)職業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)在(zai)經濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)中的(de)極端重(zhong)要性(xing)。

二(er)是(shi)鞏固(gu)深職(zhi)(zhi)院的(de)(de)優勢地位，爭創世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業院校(xiao)。學校(xiao)有(you)今天的(de)(de)地位和成績，不要松懈、不要驕傲自滿，要始終保持優勢，保持快速發展(zhan)，學校(xiao)各項(xiang)工作要始終瞄準世(shi)界(jie)前沿水平。要加(jia)強與(yu)德國(guo)、日本等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)強國(guo)合(he)作，借鑒這些(xie)國(guo)家職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)的(de)(de)經(jing)驗和模式。

三是以學(xue)生(sheng)(sheng)為中心開(kai)展各項(xiang)工(gong)作。評價一個學(xue)校好不(bu)好，關鍵(jian)在(zai)學(xue)生(sheng)(sheng)。培養(yang)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)(de)每(mei)一個流程、每(mei)一個細節，整個過程，都(dou)要圍繞“我要培養(yang)什么樣的(de)(de)學(xue)生(sheng)(sheng)”這個核心。學(xue)生(sheng)(sheng)動手能(neng)力(li)(li)要強，還(huan)要有很好的(de)(de)綜合素質以及很強的(de)(de)領導力(li)(li)，才能(neng)適應(ying)未來(lai)的(de)(de)競(jing)爭。

四是要(yao)(yao)(yao)(yao)建設一(yi)支熱愛職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)高(gao)水(shui)平(ping)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)隊伍(wu)。深職院要(yao)(yao)(yao)(yao)打造成(cheng)(cheng)職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)中(zhong)的(de)“清華(hua)北大”，就要(yao)(yao)(yao)(yao)擁有一(yi)批熱愛職業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。學(xue)(xue)(xue)校要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴(yan)把入(ru)門(men)關，招聘引(yin)進的(de)每位老師(shi)(shi)都(dou)要(yao)(yao)(yao)(yao)有真才(cai)實學(xue)(xue)(xue)，都(dou)要(yao)(yao)(yao)(yao)是迫(po)切需要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)高(gao)水(shui)平(ping)高(gao)素質高(gao)能(neng)(neng)力人(ren)(ren)才(cai)。要(yao)(yao)(yao)(yao)吸引(yin)真正優(you)秀的(de)人(ren)(ren)才(cai)來(lai)學(xue)(xue)(xue)校工作，對(dui)于特殊人(ren)(ren)才(cai)，要(yao)(yao)(yao)(yao)形成(cheng)(cheng)一(yi)套(tao)機制，能(neng)(neng)夠引(yin)進來(lai)。要(yao)(yao)(yao)(yao)不斷(duan)提(ti)升教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)能(neng)(neng)力，提(ti)高(gao)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)水(shui)平(ping)，對(dui)課程(cheng)認真鉆研，認真授課。要(yao)(yao)(yao)(yao)加強師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)。

五是要做好(hao)職業技術(shu)特色(se)的(de)科研，為生產(chan)實際和教(jiao)學服務。高職院校的(de)科研一(yi)方面要掌(zhang)握了解(jie)(jie)學科的(de)前沿(yan)，了解(jie)(jie)當前存在(zai)的(de)突出問(wen)題，不斷進行(xing)創新。另一(yi)方面科研也將支撐(cheng)學校的(de)建設和發(fa)展，并成(cheng)為支撐(cheng)教(jiao)學的(de)良好(hao)途徑。

六(liu)是(shi)學(xue)校要緊(jin)扣產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展辦學(xue)。目前，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)在(zai)發(fa)展傳統優勢產(chan)(chan)業(ye)(ye)的同時(shi)，正在(zai)發(fa)展戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)，人工智能、醫(yi)藥等是(shi)第一(yi)保障，是(shi)重中(zhong)之(zhi)重，要發(fa)揮(hui)引領作用(yong)。希望深(shen)(shen)(shen)職院的發(fa)展與深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展密切配(pei)合，與大企(qi)業(ye)(ye)緊(jin)密聯系，推動深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)(ye)轉型(xing)升級，為深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)展服務。

七是(shi)積極探索體制機制創新(xin)，希(xi)望(wang)高校在編制、人事管理、薪酬、經(jing)費籌措等(deng)方(fang)面不斷改(gai)革(ge)創新(xin)，勇于沖(chong)破各(ge)種束縛我們學校發展體制機制的障礙。工作(zuo)中碰到(dao)的問題，沒有其他解決辦法，要(yao)改(gai)革(ge)要(yao)創新(xin)，這是(shi)深圳發展的動力，也是(shi)深圳改(gai)革(ge)開(kai)放(fang)成功的經(jing)驗。

八是(shi)學(xue)校要(yao)加(jia)強班子建設(she)，加(jia)強思(si)想(xiang)政治建設(she)。一個團結(jie)的(de)(de)、創新(xin)的(de)(de)、有魄力的(de)(de)、廉潔的(de)(de)班子，各項事業都能干(gan)得(de)好。同時，學(xue)校要(yao)抓好思(si)想(xiang)政治工作，掌(zhang)握做好思(si)想(xiang)政治工作的(de)(de)方式方法，要(yao)讓教師和學(xue)生熱愛祖國和城(cheng)市，熱愛學(xue)校和專(zhuan)業，熱愛父母和生活，擁有甘于奉獻的(de)(de)良好品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會上(shang)，陳秋明(ming)詳細匯報了(le)(le)學(xue)校(xiao)(xiao)整體(ti)情況，介(jie)紹了(le)(le)我(wo)校(xiao)(xiao)“方(fang)向把得準(zhun)”、“前沿上(shang)得去”、“企業離(li)不(bu)開”、“百姓用得上(shang)”、“國際(ji)叫得響”、“機制活起來”的(de)(de)辦學(xue)特色(se)，以及學(xue)校(xiao)(xiao)在人工智能背景下建(jian)設中國特色(se)世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)所(suo)取得的(de)(de)成績，并(bing)提請(qing)市政府予以支(zhi)持的(de)(de)事項。陳秋明(ming)說，深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)今天所(suo)取得的(de)(de)成績離(li)不(bu)開各(ge)級各(ge)部門的(de)(de)大力支(zhi)持，王立新副(fu)市長(chang)先后四次(ci)參加深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)有關(guan)活動就(jiu)充分(fen)體(ti)現了(le)(le)市政府對高等職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展的(de)(de)關(guan)心與支(zhi)持。他說，目前深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)全校(xiao)(xiao)上(shang)下凝(ning)心聚力，全力建(jian)設中國特色(se)世(shi)界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)，希望各(ge)級各(ge)部門一(yi)如既往(wang)支(zhi)持深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)建(jian)設與發展，助(zhu)力深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)更好地(di)服務地(di)方(fang)經(jing)濟社會發展。

市(shi)發展(zhan)改(gai)革委、市(shi)教(jiao)育局(ju)、市(shi)科技創(chuang)新(xin)委、市(shi)財政局(ju)、市(shi)委大灣區(qu)(qu)辦、市(shi)規劃(hua)和自然資源局(ju)、市(shi)生態環境(jing)局(ju)、市(shi)供電局(ju)、南山區(qu)(qu)、寶安區(qu)(qu)與會(hui)領導積極回(hui)應(ying)了學校在發展(zhan)中遇(yu)到(dao)的難點問題并表示將全力以赴支持深職院的建(jian)設(she)與發展(zhan)。

（宣傳部 李世卓 巫憶蘇/文 張(zhang)雷 簡嘉禹/圖）