深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的“一面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)(yi)個從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)(yi)流職業(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培養模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培養模式日臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教(jiao)(jiao)育(yu)交流與(yu)合作。在(zai)學生交換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交流合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出(chu)了一定(ding)的(de)貢(gong)獻(xian)。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和學習討(tao)論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜(xi)愛(ai)。
