教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒一行4人來校調研。

12月(yue)28日(ri)，教育部學校規劃建設發展(zhan)中(zhong)心主任陳(chen)鋒、投資與(yu)建設處(chu)(chu)副處(chu)(chu)長王晴(qing)一行4人(ren)來校調研(yan)，我校黨委書記(ji)陳(chen)秋明、副校長董朝君，黨政(zheng)辦、后(hou)基處(chu)(chu)相關人(ren)員(yuan)陪同調研(yan)。

陳秋(qiu)(qiu)明陪同(tong)陳鋒一行(xing)在(zai)同(tong)德樓2號會議室舉行(xing)了(le)座(zuo)談。座(zuo)談會上，陳秋(qiu)(qiu)明首先(xian)對各位來賓蒞臨我校(xiao)(xiao)調研表示感(gan)謝，接(jie)著(zhu)他(ta)對我校(xiao)(xiao)的發展現狀、未來發展構想進(jin)行(xing)了(le)介紹(shao)，并著(zhu)重(zhong)介紹(shao)了(le)《深圳職業技(ji)術學院中(zhong)國特色世界一流職業院校(xiao)(xiao)建設(she)方案(an)》。

陳鋒對我校提出的世界一流建設方案給予高度評價。

陳(chen)(chen)鋒充(chong)分(fen)肯定(ding)了我(wo)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)成就(jiu)，對我(wo)校(xiao)提(ti)出(chu)(chu)的(de)(de)(de)(de)世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流建(jian)設方案(an)給予高度評價，認為深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院中(zhong)國特(te)色、世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)這個(ge)目標(biao)定(ding)位一(yi)(yi)定(ding)能夠實現。他指出(chu)(chu)，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)在全球經濟創新(xin)城(cheng)市發(fa)展(zhan)中(zhong)一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)走(zou)(zou)在前列，一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)城(cheng)市、一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)產業(ye)、一(yi)(yi)流的(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育一(yi)(yi)直(zhi)(zhi)是(shi)相生相伴的(de)(de)(de)(de)，城(cheng)市的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)必然(ran)會(hui)(hui)為學(xue)(xue)校(xiao)發(fa)展(zhan)提(ti)供保障。深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院是(shi)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)“名片(pian)”，也是(shi)中(zhong)國職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)的(de)(de)(de)(de)“名片(pian)”，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院要以“走(zou)(zou)出(chu)(chu)去”為己(ji)任，帶領(ling)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)(zhi)院校(xiao)走(zou)(zou)向(xiang)世(shi)界(jie)，為世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育打造深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)標(biao)準(zhun)，貢獻深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)模式。接著，他暢談(tan)了人(ren)工智能背景下，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育未(wei)來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)方向(xiang)，他提(ti)出(chu)(chu)，首先要重視終身學(xue)(xue)習，才能適應社會(hui)(hui)和技術的(de)(de)(de)(de)變革；其(qi)次(ci)要以創新(xin)實踐引(yin)領(ling)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革、人(ren)才培(pei)養(yang)、科研和社會(hui)(hui)服務(wu)；再次(ci)，世(shi)界(jie)正處在信息(xi)化的(de)(de)(de)(de)浪潮中(zhong)，數字化、智能化是(shi)未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)趨勢，也是(shi)學(xue)(xue)校(xiao)未(wei)來(lai)發(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)核心引(yin)擎(qing)；最后，在中(zhong)國走(zou)(zou)向(xiang)世(shi)界(jie)舞臺中(zhong)央的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育要有責任有擔當(dang)，發(fa)揮重要作用。陳(chen)(chen)鋒的(de)(de)(de)(de)講話(hua)對于學(xue)(xue)校(xiao)未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)與建(jian)設具有很強的(de)(de)(de)(de)指導(dao)意(yi)義。

陳(chen)秋明表(biao)示，深職(zhi)院緊密結合(he)深圳(zhen)率先(xian)建設社會主(zhu)義現代化先(xian)行區和形成(cheng)具有世界級競爭力的(de)現代產業體系發(fa)展需要，按照“立足深圳(zhen)，對標前沿，瞄(miao)準一流，突出特色，服務需求，產教融合(he)，統籌(chou)謀劃，循序漸進”的(de)思路(lu)(lu)，努力為國家高(gao)職(zhi)教育(yu)改革(ge)發(fa)展創造新(xin)經(jing)驗新(xin)路(lu)(lu)徑(jing)，答好(hao)時代命題。整個座談會歷(li)時一個半小時。

陳鋒一(yi)(yi)行還(huan)參加(jia)了在(zai)我(wo)校(xiao)舉(ju)行的(de)第一(yi)(yi)屆(jie)全(quan)國綠(lv)色學(xue)校(xiao)節能環保研(yan)討會(hui)調(diao)研(yan)活動。來自全(quan)國高(gao)校(xiao)分管(guan)后勤、節能工作(zuo)的(de)領導共(gong)200多(duo)人(ren)參加(jia)了調(diao)研(yan)。與(yu)會(hui)人(ren)員在(zai)同德(de)樓1號(hao)會(hui)議廳(ting)觀看了以管(guan)理節能、技術(shu)改造節能、行為理念(nian)節能為主線(xian)的(de)“深職院節能工作(zuo)視頻”，全(quan)方(fang)位(wei)、立體式的(de)展(zhan)現了我(wo)校(xiao)節能工作(zuo)采取的(de)措施和取得的(de)成效(xiao)，受到與(yu)會(hui)者一(yi)(yi)致好評。

會后，所(suo)有人員(yuan)參觀了(le)校史館和學校智慧能源中心(xin)。

（后基(ji)處/文 宣傳部(bu)/圖）