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深職新聞

阿爾及利亞記者團參訪我校

發(fa)布:2019-12-29

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馬曉明接受阿爾及利亞記者采訪。

12月(yue)29日,16位阿(a)爾及利亞(ya)國家級(ji)媒體(ti)記者組成的采訪團參(can)(can)訪我(wo)校(xiao)。記者團一(yi)行,先(xian)后參(can)(can)觀(guan)走訪了(le)我(wo)校(xiao)的華為(wei)信息與網絡技術學院(yuan)(簡稱“ICT學院(yuan)”)實(shi)訓室(shi)、智慧教室(shi)和學生社團,了(le)解(jie)我(wo)校(xiao)ICT學院(yuan)的建設成果(guo)與發展經驗(yan)。

一路上,美(mei)麗的校(xiao)園、先進實訓室設(she)備(bei)、豐(feng)富的教(jiao)學資(zi)源(yuan)、年輕且充滿活力的面(mian)孔以(yi)及(ji)我校(xiao)與華為(wei)全方位(wei)、多層次的深度合作(zuo),都成(cheng)為(wei)阿爾(er)及(ji)利亞(ya)記者們表情上的“吃驚”、交談中的“贊賞”。

“學生在校(xiao)時就(jiu)能進入華為等大(da)型(xing)企(qi)(qi)業(ye)(ye)實習(xi),一畢(bi)業(ye)(ye)就(jiu)能上(shang)手,真正(zheng)實現(xian)了(le)(le)人(ren)(ren)才培養(yang)與企(qi)(qi)業(ye)(ye)需求(qiu)的(de)‘無縫(feng)對(dui)接’,為企(qi)(qi)業(ye)(ye)節省了(le)(le)大(da)量(liang)的(de)人(ren)(ren)力成本、資金成本和時間成本,我校(xiao)的(de)人(ren)(ren)才培養(yang)模式太令人(ren)(ren)興奮了(le)(le)。”阿爾及利亞EL MASSA新聞日報(bao)記者(zhe)HAMLIL Nawa激動地(di)說。

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阿爾及利亞記者就我校與華為合作事宜進行提問

我校(xiao)副校(xiao)長馬曉明接(jie)受采(cai)訪時介紹,我校(xiao)與華(hua)為(wei)(wei)(wei)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)始于2006年(nian)(nian),目前彼(bi)此已成(cheng)為(wei)(wei)(wei)各自發展中重(zhong)要(yao)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)伙伴。從(cong)(cong)2008年(nian)(nian)我校(xiao)建(jian)成(cheng)國內(nei)首家高校(xiao)華(hua)為(wei)(wei)(wei)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)授權(quan)培訓(xun)中心,到2011年(nian)(nian)我校(xiao)建(jian)成(cheng)首個高職院(yuan)校(xiao)華(hua)為(wei)(wei)(wei)網絡技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan);從(cong)(cong)2014年(nian)(nian)建(jian)設全國首批華(hua)為(wei)(wei)(wei)信(xin)息與網絡技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan),再到2018年(nian)(nian)我校(xiao)與華(hua)為(wei)(wei)(wei)的(de)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)獲得國家教(jiao)學(xue)(xue)(xue)成(cheng)果(guo)特(te)等獎(jiang)……十多年(nian)(nian)來,我校(xiao)與華(hua)為(wei)(wei)(wei)在課程體系(xi)建(jian)設、實(shi)(shi)(shi)訓(xun)室共建(jian)、教(jiao)師(shi)隊伍培訓(xun)、教(jiao)材編寫、職業(ye)資格認證、學(xue)(xue)(xue)生(sheng)實(shi)(shi)(shi)習(xi)就業(ye)等方面展開了全方位深(shen)層(ceng)次的(de)校(xiao)企合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。學(xue)(xue)(xue)校(xiao)在教(jiao)學(xue)(xue)(xue)過程中引入華(hua)為(wei)(wei)(wei)的(de)培訓(xun)認證體系(xi),通過真實(shi)(shi)(shi)的(de)實(shi)(shi)(shi)訓(xun)環境訓(xun)練(lian),實(shi)(shi)(shi)現學(xue)(xue)(xue)生(sheng)所(suo)學(xue)(xue)(xue)的(de)知識和技能與企業(ye)崗(gang)位需求的(de)無縫(feng)對接(jie)。

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阿爾及利亞記者團到ICT學院實訓室參觀。

通(tong)(tong)過(guo)這(zhe)種(zhong)人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式,我校與華為(wei)已共同培(pei)養(yang)了一大(da)批高(gao)素(su)質、創(chuang)新型技術技能人(ren)才。目(mu)前,共累計培(pei)養(yang)了4600名ICT專業畢業生。自(zi)2014年(nian)以(yi)來,已有(you)79名在校生通(tong)(tong)過(guo)了華為(wei)頂級(ji)認(ren)證——HCIE認(ren)證,通(tong)(tong)過(guo)人(ren)數居(ju)全國(guo)高(gao)校之首。而通(tong)(tong)過(guo)了HCIE認(ren)證的畢業生,在就業后(hou),起薪超過(guo)10萬元(yuan)。

“印象特別(bie)深刻!”LE SOIR日報(bao)記者(zhe)MAKHTOUR Azedine說,此次深職(zhi)之行讓他收獲滿(man)滿(man)。“我們來到這(zhe)里(li)就是想看看學校(xiao)與華為(wei)的合作,想將這(zhe)樣的成功模式(shi)在(zai)阿(a)爾(er)及利(li)亞進行推廣。更希望通過(guo)我們的報(bao)道(dao),為(wei)阿(a)爾(er)及利(li)亞ICT學院的發(fa)展營造良好(hao)環(huan)境。”

據(ju)悉,像阿爾及(ji)利亞采訪團(tuan)這樣來我校(xiao)學(xue)(xue)習(xi)ICT學(xue)(xue)院(yuan)建設經驗的已(yi)(yi)不是首家。在(zai)國內(nei),華為公司將我校(xiao)作(zuo)為合作(zuo)標桿院(yuan)校(xiao)推廣到全國86所高(gao)職、115所本科中的華為ICT學(xue)(xue)院(yuan)。在(zai)國際,我校(xiao)已(yi)(yi)接待聯合國教科文組(zu)織、加拿大、德國、馬來西亞等教育團(tuan)體和政府部門(men)來校(xiao)交(jiao)流80余次。

此外,在華為(wei)積極推動下我校籌建(jian)馬來(lai)西亞(ya)培(pei)(pei)訓中(zhong)心;向新加(jia)(jia)坡、馬來(lai)西亞(ya)、保加(jia)(jia)利亞(ya)等國(guo)輸出課程和專業標(biao)準,近(jin)3年累計(ji)開展了5期國(guo)際(ji)培(pei)(pei)訓,培(pei)(pei)養國(guo)際(ji)師生(sheng)100多人,服務一帶一路建(jian)設。

“我(wo)對(dui)中(zhong)國(guo)、對(dui)深(shen)圳(zhen)、對(dui)深(shen)職院的(de)印象都非常好,我(wo)的(de)女(nv)兒今年參(can)加(jia)高(gao)考,未來我(wo)一定會把她(ta)送到(dao)中(zhong)國(guo)來繼續深(shen)造!”采訪中(zhong),ENNAHAR TV電視臺記(ji)者MAHBOUB Smail表(biao)達著自己的(de)想(xiang)法。

“目(mu)前,深(shen)職院(yuan)正推動(dong)在亞非地(di)區(qu)職業技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)培訓的合(he)作與發展,輸出(chu)職業教(jiao)(jiao)育(yu)‘深(shen)圳(zhen)標(biao)準’。我們很希望將課程引入阿(a)爾(er)及利亞,在阿(a)爾(er)及利亞進行落地(di)。同時,深(shen)職院(yuan)也設立了‘一帶一路’留學(xue)(xue)生獎(jiang)學(xue)(xue)金,歡迎來自阿(a)爾(er)及利亞,以及更(geng)多沿線國家的學(xue)(xue)生來深(shen)職院(yuan)學(xue)(xue)習深(shen)造。”馬曉明說。

電信(xin)學院、宣傳部、外事處相(xiang)關負責人陪同參(can)觀。

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阿爾及利亞國家級媒體記者采訪團與校領導合影。

(宣(xuan)傳部 李世卓(zhuo) 巫憶蘇/文 簡嘉禹 攝影協會 王 晨/圖)

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