深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian),是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應深(shen)(shen)圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)業發(fa)(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興(xing)產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化(hua)發展的(de)過程,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來(lai),深職院以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院校為(wei)目(mu)標,全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業與課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)(yu)自(zi)身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校(xiao)開展了(le)全方(fang)位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展做出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統,建(jian)有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)(jian)設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設,創(chuang)建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。
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