報告會在同德樓舉行。
11月13日，在國(guo)家職(zhi)(zhi)業(ye)教育“雙特(te)高”計劃即將啟動，我(wo)校(xiao)建設(she)中國(guo)特(te)色世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)工作全面展開(kai)之際，學(xue)(xue)校(xiao)邀(yao)請中國(guo)青年報教育科學(xue)(xue)部副主(zhu)任、職(zhi)(zhi)業(ye)教育版主(zhu)編梁國(guo)勝(sheng)先生來校(xiao)做(zuo)題(ti)為“高職(zhi)(zhi)話語權與優質高職(zhi)(zhi)建設(she)的思考(kao)”的專題(ti)報告。黨委書記陳秋明(ming)主(zhu)持會(hui)議。
梁國勝就如何建設優質高職院校等做出了專業分析和解讀。
“中青報(bao)的(de)(de)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育版創刊十年，伴隨了高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育風起(qi)(qi)云涌(yong)的(de)(de)變化。在(zai)優(you)質高(gao)職(zhi)(zhi)建(jian)設和特(te)色高(gao)職(zhi)(zhi)建(jian)設的(de)(de)過(guo)程中，我們在(zai)起(qi)(qi)一(yi)個(ge)鼓與(yu)呼的(de)(de)作(zuo)用。對(dui)于不良現象，我們也勇(yong)于提醒(xing)、揭(jie)露，這是身為(wei)媒(mei)(mei)(mei)體需(xu)承擔的(de)(de)責任。”多年來，梁國(guo)勝一(yi)直關注職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育的(de)(de)發展，被(bei)譽為(wei)“媒(mei)(mei)(mei)體人里最懂(dong)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育，職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育界中最懂(dong)媒(mei)(mei)(mei)體的(de)(de)人”。此次報(bao)告會(hui)，他從一(yi)個(ge)專業新聞工(gong)作(zuo)者的(de)(de)獨特(te)角度就高(gao)職(zhi)(zhi)院校如何(he)掌握話語權，如何(he)建(jian)設優(you)質高(gao)職(zhi)(zhi)院校等(deng)做(zuo)出了專業分析和解(jie)讀。
高校思(si)政工(gong)作非常重(zhong)要，學校也做了(le)不少事情(qing)，如何才(cai)能讓(rang)媒體報道？學校有一項重(zhong)大的(de)人(ren)事招聘(pin)政策，最好(hao)(hao)的(de)發布形式是什(shen)么？什(shen)么樣(yang)的(de)文章可以上中(zhong)國青(qing)年報的(de)頭版(ban)？……開場一連串的(de)問題勾起了(le)全場聽眾的(de)好(hao)(hao)奇心。
隨后(hou)，梁國(guo)勝從高(gao)(gao)(gao)職(zhi)諸侯爭(zheng)霸、全國(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)素描(miao)、高(gao)(gao)(gao)職(zhi)“后(hou)示范”工(gong)作重點(dian)、當今(jin)職(zhi)業教(jiao)育(yu)的改(gai)革(ge)重點(dian)、教(jiao)育(yu)部對職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展提(ti)出的要(yao)求(qiu)、思路等十(shi)六個方面(mian)，詳(xiang)細分析了目前(qian)國(guo)內(nei)各(ge)地高(gao)(gao)(gao)職(zhi)院(yuan)校(xiao)發(fa)展優(you)(you)劣勢，對“何謂優(you)(you)質(zhi)、何謂優(you)(you)質(zhi)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)建設”進行了系統解(jie)讀，重點(dian)闡釋了優(you)(you)質(zhi)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)建設的實現路徑。
談(tan)到全媒體時(shi)(shi)代背(bei)景下的傳(chuan)播策略時(shi)(shi)，他表示“青年在哪里，我們的傳(chuan)播就要在哪里”，要以學(xue)生(sheng)為中心，利用好新的傳(chuan)播工(gong)具，傳(chuan)遞信息、凝聚情(qing)感(gan)，把(ba)握時(shi)(shi)代與學(xue)生(sheng)的脈搏，促進教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革、校園文化(hua)建設、思(si)想(xiang)政治教(jiao)育等工(gong)作。
總結(jie)時他提出(chu)(chu)，立德樹人(ren)、人(ren)才培(pei)養是每所大學(xue)的核心，以學(xue)生的所得(de)和成長為出(chu)(chu)發(fa)點，去思考各項指(zhi)標的意義，優質(zhi)高(gao)職(zhi)建設(she)也(ye)成為一個水(shui)到渠成、瓜熟蒂落(luo)的過程。
黨委書記陳秋明感謝梁國勝帶來了(le)(le)一(yi)場要點(dian)突出、精辟入(ru)里的(de)(de)講座(zuo)：他以一(yi)個(ge)資深(shen)(shen)媒(mei)體人的(de)(de)敏銳眼(yan)光(guang)，結(jie)合豐富(fu)的(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教新聞素材，盤點(dian)了(le)(le)全國高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院校在(zai)話(hua)語(yu)權掌控方面的(de)(de)做法，闡述了(le)(le)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)“后示范校”建(jian)設和當(dang)(dang)今職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)改革重(zhong)點(dian)，分析了(le)(le)當(dang)(dang)今媒(mei)體現狀(zhuang)和高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)現狀(zhuang)，特別(bie)是(shi)如何應對輿(yu)情(qing)的(de)(de)方法。同時，歸納(na)總結(jie)了(le)(le)當(dang)(dang)前90后、00后的(de)(de)特征，展(zhan)望了(le)(le)新時代(dai)背景(jing)下高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)面臨的(de)(de)機(ji)遇和挑戰，對在(zai)座(zuo)各位(wei)老師的(de)(de)工作(zuo)有許(xu)多深(shen)(shen)刻、有益的(de)(de)啟(qi)迪。
各(ge)(ge)分黨委（黨總(zong)支）書(shu)記，各(ge)(ge)黨支部書(shu)記、支委代表，全(quan)校輔導員，新入職(zhi)教師等200余人參加了講座。
（宣傳部 巫憶(yi)蘇/文 張雷(lei)/圖）
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