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深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精(jing)神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個二級學院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan)，專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不(bu)斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)(hua)辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域(yu)與自身優勢，深化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度(du)的文化(hua)(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務，實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養，大(da)力(li)開展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園建設，創(chuang)建“志(zhi)愿者之校”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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