深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始終(zhong)秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)(de)五大校區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方(fang),學(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區經(jing)濟社會(hui)和(he)(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重點(dian)發展領域(yu);形成了專業(ye)設(she)置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善,專業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)圖書館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和(he)學習(xi)討論(lun)室,并開(kai)設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)(hua)育人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)(hua)引領技能人才(cai)培養,大力(li)開展文化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及(ji)(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學生喜愛。
