
深圳職業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校之(zhi)(zhi)一(yi)(yi),建校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新(xin)精(jing)神(shen),開拓進取,創造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區(qu),從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高職教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建(jian)(jian)校以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入“十(shi)三五”以來(lai),深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)(jian)設世(shi)界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合(he)”,人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展了全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放室、教師研(yan)究室和(he)學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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