
深圳職業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高等職業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深(shen)圳及珠(zhu)三(san)角地區經(jing)濟社(she)會和產業發展,堅持產教融合(he),專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳“十大重大科技產業”等戰略性新興產業、先進制造業和現代服務(wu)業等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)(fa)不斷創新。進入(ru)(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校為目(mu)標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學方法(fa)(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)內(nei)建有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)化引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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