深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二(er)級學院,專業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷(li)了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍(long)山(shan)校區醫學(xue)技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實(shi)(shi)施“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先(xian)大(da)力倡(chang)導和實(shi)(shi)施文(wen)化(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建設(she),開展(zhan)書院及書香校園建設(she),創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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