深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校之一，建校以來(lai)，學(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創新精神(shen)，開(kai)拓(tuo)進取，創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校生，從(cong)(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出(chu)了一條(tiao)中國特色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發(fa)展之路，被譽為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。

建校(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日臻(zhen)完善(shan)(shan)，專業與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大關，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達(da)到5.81億元，省部市區級科研(yan)平臺達(da)到33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學校緊(jin)貼市場辦學，每年(nian)招生(sheng)時(shi)將依據實際(ji)情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部分學院(yuan)開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢(gong)獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動(dong)。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she)，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設(she)，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學生(sheng)喜愛。