深圳職業技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一,建校以(yi)來,學校始終(zhong)秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校生,從(cong)最初的(de)借用校舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang),學校闖出(chu)了(le)一條中(zhong)國特色高等(deng)職業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育(yu)的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培(pei)養模(mo)(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善(shan),專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化(hua)辦學步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化(hua)國際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的國際交(jiao)流合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國職業教(jiao)育國際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)育人課程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受(shou)到(dao)學(xue)生喜愛。
