
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)(te)區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十(shi)大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育(yu)(yu)交流與(yu)合(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)作、科(ke)研(yan)合(he)作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育(yu)(yu)國(guo)際交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究室和(he)學習討(tao)論室,并開設(she)了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開展書院及書香(xiang)校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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