深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的院(yuan)校之一(yi)(yi),建(jian)校以來,學校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學生到(dao)如(ru)今2萬余名在(zai)校生,從(cong)最初的借(jie)用校舍到(dao)擁(yong)有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的五大校區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷(duan)創新。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習(xi)討論室,并開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化自(zi)覺,強化立德樹人的根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化育(yu)(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引(yin)領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)化及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)化育(yu)(yu)人活(huo)動(dong),受到學生喜(xi)愛。
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