深(shen)圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始(shi)終(zhong)秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在(zai)校生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校舍(she)到擁有(you)環(huan)境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)(de)五(wu)大校區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學校闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)業院校(xiao)為目標(biao),全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國際(ji)(ji)(ji)化(hua)辦學步伐(fa),充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國際(ji)(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修等(deng)領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至中國職業教育(yu)國際(ji)(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統(tong),建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志(zhi)愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
