深圳職業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第一。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)(cong)最初的借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國特(te)(te)色高等職業教育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職教育(yu)(yu)的“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警(jing)機制。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以來(lai),深(shen)職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)(shan),專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化辦學步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了(le)一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率先(xian)大力倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育人活動(dong),受到學生(sheng)喜(xi)愛。
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