隨著新冠肺炎疫情(qing)在全球蔓延，各類學校的(de)教(jiao)育教(jiao)學工作正(zheng)在經(jing)受(shou)前所未(wei)有的(de)挑戰。聯合國教(jiao)科文組織統計數據顯(xian)示，截至3月26日，已(yi)有138國實行學校停課，停課學生人(ren)數達到13.7億人(ren)，近2百萬名教(jiao)師受(shou)到影(ying)響。教(jiao)科文組織號召運用高技(ji)術、低(di)技(ji)術和(he)無技(ji)術方法，幫(bang)助(zhu)各國實施創(chuang)新的(de)、符合國情(qing)的(de)遠(yuan)程教(jiao)育解決方案。
為積(ji)極(ji)響(xiang)應教科文(wen)組織的全球號召(zhao)，助力改善發(fa)展中(zhong)國(guo)家各類學(xue)校教育(yu)中(zhong)斷的困境(jing)， 4月2日，由聯合國(guo)教科文(wen)組織高等教育(yu)創新中(zhong)心（中(zhong)國(guo)深(shen)圳）與亞太和(he)非洲11所(suo)頂尖高等院(yuan)校、中(zhong)國(guo)4所(suo)高等院(yuan)校及8家高科技企業共同發(fa)起的“國(guo)際網(wang)絡教育(yu)學(xue)院(yuan)”（International Institute of Online Education，IIOE）正式(shi)在(zai)云端發(fa)布。該項目旨在(zai)借助“一帶一路”倡議，增加發(fa)展中(zhong)國(guo)家獲取優質(zhi)高等教育(yu)的機會，是一個助力提升發(fa)展中(zhong)國(guo)家伙伴(ban)院(yuan)校教師ICT能力的在(zai)線實訓(xun)平臺。
在(zai)(zai)騰訊公益慈善基金會(hui)的(de)專(zhuan)項支持下(xia)，IIOE首(shou)期集成了(le)中英法(fa)三(san)語100余門ICT相關在(zai)(zai)線課(ke)(ke)程資源，包(bao)含(han)學科(ke)課(ke)(ke)程、職(zhi)業技術課(ke)(ke)程、教(jiao)師專(zhuan)業發展課(ke)(ke)程三(san)類。在(zai)(zai)教(jiao)科(ke)文組(zu)織(zhi)“教(jiao)育2030目(mu)標”的(de)指引(yin)下(xia)，IIOE將幫(bang)助發展中國家伙伴(ban)院(yuan)校的(de)教(jiao)師提升(sheng)ICT應(ying)用能(neng)力(li)、建立混合式學習(xi)和在(zai)(zai)線學習(xi)的(de)能(neng)力(li)，以增加其(qi)獲取(qu)優(you)質高等教(jiao)育的(de)機會(hui)。
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IIOE的云(yun)端發布會由(you)(you)聯(lian)合國(guo)(guo)教(jiao)科文組織(zhi)高等教(jiao)育創新中(zhong)心（中(zhong)國(guo)(guo)深圳）主(zhu)辦，由(you)(you)IIOE首席專家LIM Cher Ping遠程主(zhu)持(chi)，并邀請亞非伙(huo)伴(ban)院校、中(zhong)國(guo)(guo)合作院校與企業的高級別(bie)代(dai)表同(tong)步上線(xian)觀看。
IIOE秘(mi)書處秘(mi)書長李銘(ming)在致辭中指(zhi)出，千里(li)之行，始于足下。IIOE的成功上(shang)線只是第一步，未來(lai)，我們(men)將秉持(chi)“吾將上(shang)下而(er)求索”的精(jing)神，吸(xi)納更(geng)多優質在線課程資源(yuan)，打造用戶(hu)友好型(xing)的學習平臺，開(kai)展(zhan)教師ICT能力培訓和(he)評(ping)測(ce)，給伙伴大學的教師和(he)學習者帶去更(geng)多實實在在的好處。
亞非伙伴(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)、中(zhong)國(guo)(guo)伙伴(ban)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)和企業代表紛(fen)紛(fen)發(fa)來(lai)視頻，向IIOE的(de)正(zheng)式上(shang)線表示(shi)祝賀(he)。我(wo)校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記、校(xiao)(xiao)長楊欣斌在(zai)賀(he)辭中(zhong)表示(shi)，國(guo)(guo)際網絡教育(yu)學(xue)院(yuan)(yuan)項目是在(zai)“一(yi)帶一(yi)路”倡議下，推進(jin)國(guo)(guo)際高等教育(yu)合作(zuo)的(de)重要舉措(cuo)，對于發(fa)展中(zhong)國(guo)(guo)家 ICT 人才培養具有(you)重要意義。作(zuo)為發(fa)起單位之一(yi)，深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)將竭盡所(suo)能為平臺提供優質課程資源(yuan)，成(cheng)為落實“一(yi)帶一(yi)路”倡議的(de)典(dian)范和國(guo)(guo)際高等教育(yu)合作(zuo)的(de)靚麗(li)名(ming)片！
IIOE在(zai)線(xian)(xian)學(xue)習(xi)平臺、主文本、監測和評估(gu)方案、培訓計劃、加入機制等(deng)中英法三(san)語資源包同步上線(xian)(xian)。
IIOE全球伙伴網絡
IIOE正(zheng)式上線后，將率(lv)先(xian)在亞(ya)非伙伴院校推出系列培(pei)訓(xun)(xun)，包(bao)括常規培(pei)訓(xun)(xun)、進階培(pei)訓(xun)(xun)和專(zhuan)題培(pei)訓(xun)(xun)。為幫助亞(ya)非院校抗擊疫(yi)情(qing)，IIOE專(zhuan)門策劃(hua)了新冠肺炎(yan)疫(yi)情(qing)系列培(pei)訓(xun)(xun)，一方(fang)面(mian)通過培(pei)訓(xun)(xun)教師迅(xun)速了解并掌握高效的(de)ICT教學(xue)工具(ju)，助力實現停(ting)課不(bu)停(ting)學(xue)；另一方(fang)面(mian)開設了公共(gong)衛生(sheng)和高校疫(yi)情(qing)防控專(zhuan)題科普講座，傳(chuan)播防控疫(yi)情(qing)的(de)有效舉措和實踐經驗。
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