深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教育發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸(jian)深化發展的(de)過程,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院以建(jian)設世界(jie)一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)(ye)院校為目標,全面深化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培養模(mo)式改革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)與課程改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身(shen)優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境外(wai)合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin),加(jia)強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)文化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文化(hua)育人戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文化(hua)引(yin)領技能人才培養,大力開(kai)展文化(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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