深圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適(shi)應深圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展的過(guo)程,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職院以建設世界一(yi)流職業院校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人才培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷創新(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學步(bu)伐,充分(fen)利用(yong)區域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。
學院地(di)址:廣東省深(shen)圳市南山(shan)區(qu)留仙(xian)大道7098號 郵編(bian):518055
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