
深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被譽為中(zhong)國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六(liu)個融合(he)”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻(zhen)完(wan)(wan)善,專業與課程改革(ge)(ge)(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先(xian)進的書籍(ji)采編(bian)、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)(duo)間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師(shi)研究室(shi)和(he)學習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
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