學習會在留仙洞校區圖書館報告廳召開。
為深(shen)入學(xue)(xue)(xue)習(xi)領(ling)會《中(zhong)共(gong)中(zhong)央(yang) 國(guo)務(wu)院關于支持深(shen)圳(zhen)建設(she)中(zhong)國(guo)特(te)色社會主義先行示范區(qu)的意(yi)見》（以下簡稱(cheng)《意(yi)見》）精神，按(an)照學(xue)(xue)(xue)校“不忘初心，牢記(ji)使命(ming)”主題教(jiao)育安排(pai)，10月(yue)16日，學(xue)(xue)(xue)校在留仙洞校區(qu)圖書(shu)館(guan)報告廳召開黨(dang)委(wei)理論學(xue)(xue)(xue)習(xi)中(zhong)心組（擴大(da)）學(xue)(xue)(xue)習(xi)會，邀請市(shi)委(wei)政研室（市(shi)委(wei)改(gai)革辦(ban)）副主任孫(sun)華明就《意(yi)見》作(zuo)專題解讀。學(xue)(xue)(xue)校校長(chang)楊欣斌，黨(dang)委(wei)副書(shu)記(ji)、紀委(wei)書(shu)記(ji)王(wang)慧，副校長(chang)馬曉明，全體中(zhong)層干部，機關教(jiao)輔黨(dang)員(yuan)代表(biao)，規劃辦(ban)、職教(jiao)所全體教(jiao)師，輔導員(yuan)代表(biao)，學(xue)(xue)(xue)生黨(dang)員(yuan)代表(biao)共(gong)400余(yu)人參加學(xue)(xue)(xue)習(xi)。會議由王(wang)慧主持。
孫華明詳細介紹了《意見》出臺背景和戰略意義。
孫華明(ming)首先強(qiang)調，支持深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)設(she)中(zhong)國(guo)特(te)色社會主(zhu)義(yi)先行示范區是(shi)習近平總(zong)書記(ji)親自謀劃、親自部署、親自推(tui)動的(de)(de)(de)重大(da)戰略(lve)，并(bing)指出，“這(zhe)份4688字《意(yi)見》在深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)歷史上(shang)具有重要(yao)(yao)意(yi)義(yi)，它的(de)(de)(de)意(yi)義(yi)不亞于40年前成立深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)經濟(ji)特(te)區，也(ye)是(shi)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)市40年來，中(zhong)央(yang)給深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)最高規格的(de)(de)(de)文件。”要(yao)(yao)全(quan)面(mian)(mian)理解《意(yi)見》經濟(ji)、法(fa)治(zhi)、文明(ming)、民生、環(huan)保(bao)“五位一(yi)體(ti)”整體(ti)規劃。隨后(hou)，他(ta)從(cong)總(zong)體(ti)要(yao)(yao)求(qiu)、具體(ti)內容、保(bao)障措(cuo)施三個方面(mian)(mian)，解讀文件框架(jia)和主(zhu)要(yao)(yao)內容，并(bing)引用經濟(ji)建(jian)設(she)、法(fa)治(zhi)建(jian)設(she)、文化(hua)建(jian)設(she)、產業布局(ju)(ju)、保(bao)障機制等方面(mian)(mian)大(da)量案例，如“建(jian)科(ke)學(xue)城、國(guo)際科(ke)創中(zhong)心、發展國(guo)家未(wei)來產業”等，闡明(ming)“五位一(yi)體(ti)”整體(ti)布局(ju)(ju)都(dou)是(shi)要(yao)(yao)按照世界最前沿(yan)科(ke)技的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)來布局(ju)(ju)。最后(hou)，他(ta)解讀《意(yi)見》具有全(quan)局(ju)(ju)性、全(quan)面(mian)(mian)性、前瞻(zhan)性三大(da)特(te)點，指出文件顯著(zhu)的(de)(de)(de)六大(da)亮點，包(bao)括“用好用足特(te)區的(de)(de)(de)立法(fa)權”“賦予(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)綜合授權改革(ge)試點”“明(ming)確要(yao)(yao)求(qiu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)落實(shi)的(de)(de)(de)具體(ti)項目多”“賦予(yu)深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)建(jian)設(she)一(yi)些新的(de)(de)(de)平臺(tai)”“金融改革(ge)創新力度(du)特(te)別大(da)”等。
王慧在總結(jie)講話中指出，孫(sun)華(hua)明副主任以深圳視(shi)野、廣東視(shi)野、粵港澳視(shi)野為我(wo)們解(jie)讀(du)了《意見(jian)》，讓我(wo)們深入理解(jie)了深圳建(jian)(jian)設中國特色(se)社會(hui)主義(yi)先行(xing)(xing)示范區(qu)的重(zhong)大意義(yi)，以及先行(xing)(xing)示范區(qu)的宏偉藍(lan)圖(tu)。她強調，《意見(jian)》有關職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)的具體要求(qiu)，全(quan)校師生要重(zhong)點(dian)學習和領會(hui)。她要求(qiu)，全(quan)校上下要緊(jin)緊(jin)抓住《意見(jian)》和《國家(jia)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)改革(ge)實施方案》等政策紅(hong)利，以聞雞起舞、日夜兼程、風雨無阻的奮斗(dou)姿態，埋頭苦(ku)干、積極作為，加快中國特色(se)世(shi)界(jie)一流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校建(jian)(jian)設步伐，奮力開創(chuang)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)美好(hao)明天。
（宣傳部 張 雷）
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