深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高職教育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條中國特色高等職業(ye)教育發展之路,被譽(yu)為中國高職教育的(de)(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效為導向的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日臻完善,專業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新(xin)(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研(yan)究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大力倡導和(he)實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
