近日(ri)，教育部公布了首批201個"全國(guo)高校(xiao)黃大(da)年式教師團隊"，我校(xiao)江世宏教授帶領的植物(wu)保護教師團隊作為(wei)廣東省唯一(yi)一(yi)支高職院校(xiao)團隊入選(xuan)。

　　傲人的教學科研成績

　　江世宏教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)帶領的(de)植(zhi)物(wu)保(bao)護團(tuan)(tuan)隊(dui)，是我校(xiao)(xiao)化(hua)生(sheng)學院(yuan)的(de)一(yi)支集教(jiao)(jiao)(jiao)學、科(ke)(ke)研(yan)、應用為(wei)一(yi)體的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)。該教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)數年來(lai)扎根于植(zhi)物(wu)保(bao)護領域，取得(de)了(le)(le)傲(ao)人業績(ji)。在教(jiao)(jiao)(jiao)學方面(mian)(mian)，該團(tuan)(tuan)隊(dui)秉(bing)承工匠精神，每位教(jiao)(jiao)(jiao)授(shou)都奮戰(zhan)在教(jiao)(jiao)(jiao)學一(yi)線，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)成(cheng)員先后獲(huo)(huo)得(de)省(sheng)、市(shi)、校(xiao)(xiao)各級優秀教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)稱號(hao)；多(duo)(duo)門課程獲(huo)(huo)得(de)國家(jia)、省(sheng)獎(jiang)(jiang)勵；指導大學生(sheng)創(chuang)新型項(xiang)目(mu)(mu)(mu)10項(xiang)；聯合培養碩士和(he)(he)博(bo)士研(yan)究(jiu)生(sheng)25人。在科(ke)(ke)研(yan)方面(mian)(mian)，教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)團(tuan)(tuan)隊(dui)僅(jin)十(shi)八大以來(lai)就(jiu)主(zhu)持了(le)(le)國家(jia)自(zi)然科(ke)(ke)學基金(jin)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)5項(xiang)、廣東(dong)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)廳項(xiang)目(mu)(mu)(mu)1項(xiang)、廣東(dong)省(sheng)自(zi)然科(ke)(ke)學基金(jin)項(xiang)目(mu)(mu)(mu)2項(xiang)、深(shen)圳市(shi)重大重點(dian)科(ke)(ke)技(ji)(ji)計劃項(xiang)目(mu)(mu)(mu)7項(xiang)、校(xiao)(xiao)級項(xiang)目(mu)(mu)(mu)3項(xiang)，科(ke)(ke)研(yan)成(cheng)果顯著；團(tuan)(tuan)隊(dui)在叩甲分(fen)(fen)類方面(mian)(mian)完成(cheng)了(le)(le)多(duo)(duo)部專著的(de)編撰，發現(xian)了(le)(le)大量新種，填(tian)補了(le)(le)科(ke)(ke)學空白；在害(hai)蟲(chong)防控方面(mian)(mian)，攻克(ke)了(le)(le)許多(duo)(duo)技(ji)(ji)術難題，"荔(li)枝主(zhu)要害(hai)蟲(chong)無公害(hai)綜合防治技(ji)(ji)術的(de)研(yan)究(jiu)"獲(huo)(huo)得(de)深(shen)圳市(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)，"荔(li)枝蒂蛀蟲(chong)植(zhi)物(wu)源驅(qu)避劑的(de)研(yan)制"獲(huo)(huo)得(de)深(shen)圳市(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)新獎(jiang)(jiang)和(he)(he)廣東(dong)省(sheng)科(ke)(ke)學技(ji)(ji)術獎(jiang)(jiang)二等(deng)獎(jiang)(jiang)，"深(shen)圳市(shi)外來(lai)紅火蟻的(de)可持續治理(li)"獲(huo)(huo)得(de)深(shen)圳市(shi)科(ke)(ke)技(ji)(ji)進步(bu)獎(jiang)(jiang)一(yi)等(deng)獎(jiang)(jiang)。團(tuan)(tuan)隊(dui)還獲(huo)(huo)得(de)國家(jia)發明專利和(he)(he)實用新型專利10余項(xiang)，部分(fen)(fen)專利向企業成(cheng)功(gong)實現(xian)了(le)(le)轉化(hua)。

　　拼搏、進取、忘我、奉獻的團隊文化

　　當團隊(dui)的年輕(qing)成(cheng)(cheng)員(yuan)陳曉琴老師介紹起(qi)他們的團隊(dui)時，并沒有提(ti)及他們取得的成(cheng)(cheng)績與稱(cheng)號，而是很(hen)淡(dan)然地聊著(zhu)團隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)超過540課時的年均課時量，很(hen)快樂(le)地聊著(zhu)團隊(dui)每(mei)一位老師在野外收集標(biao)本的寒暑(shu)假(jia)，很(hen)自(zi)(zi)豪(hao)地聊著(zhu)團隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)采到標(biao)本或科(ke)研上有了(le)(le)突破時的欣(xin)喜。其實除了(le)(le)教(jiao)(jiao)學(xue)與科(ke)研，團隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)還(huan)(huan)積極(ji)投身社會(hui)活(huo)動。江世宏(hong)等眾多團隊(dui)成(cheng)(cheng)員(yuan)都(dou)熱情參與精(jing)準扶(fu)貧(pin)(pin)活(huo)動，江世宏(hong)教(jiao)(jiao)授為精(jing)準扶(fu)貧(pin)(pin)省(sheng)定貧(pin)(pin)困村下(xia)肢殘疾人捐助電動輪椅，鼓勵(li)對(dui)方增強生活(huo)的信心；團隊(dui)中的李(li)永紅(hong)教(jiao)(jiao)授更是自(zi)(zi)告奮(fen)勇赴河源下(xia)澗村開展精(jing)準扶(fu)貧(pin)(pin)，一去就(jiu)是三(san)年，為扶(fu)貧(pin)(pin)做了(le)(le)大量工作；團隊(dui)還(huan)(huan)利用自(zi)(zi)身科(ke)研教(jiao)(jiao)學(xue)特長(chang)多次為企(qi)事業單位解決實際技術(shu)難題，完成(cheng)(cheng)了(le)(le)一些社會(hui)組(zu)織的相關培訓。

　　無私奉獻 甘為人師

　　團(tuan)隊(dui)領導成員江世宏教授更(geng)是團(tuan)隊(dui)無私奉(feng)獻、甘為人師(shi)的(de)(de)(de)楷模。最初知道他的(de)(de)(de)名字(zi)是在(zai)放(fang)學(xue)后(hou)的(de)(de)(de)B855校(xiao)巴上(shang)。學(xue)生(sheng)到站陸(lu)續(xu)下車后(hou)，我看到一(yi)位年(nian)輕老(lao)師(shi)牽(qian)引著一(yi)位戴著墨鏡的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)下車。這(zhe)位戴墨鏡的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)雖然看不(bu)清路，但(dan)舉手投足間(jian)依(yi)然透露出豁達而堅強的(de)(de)(de)氣質(zhi)。后(hou)來聽見(jian)校(xiao)巴里學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)交頭接耳，我才(cai)知道這(zhe)位風度翩(pian)翩(pian)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)就是化生(sheng)學(xue)院的(de)(de)(de)江世宏教授。

　　六零年生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)人(ren)的江世宏，下過(guo)鄉(xiang)，插過(guo)隊，恢復高(gao)考后又以優(you)異的成績考入(ru)大學，從此(ci)開始了大半生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的教(jiao)學科(ke)研生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)涯。即使現在(zai)因為眼疾導致視力變弱、視野狹窄，他也(ye)從來沒有放松過(guo)對(dui)自(zi)已的要求(qiu)(qiu)。他帶(dai)領團隊，憑著對(dui)學生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的愛，對(dui)事業的追求(qiu)(qiu)，不分(fen)節(jie)假日，四(si)十余年如一日潛(qian)心教(jiao)學與(yu)鉆(zhan)研，始終戰斗在(zai)教(jiao)學科(ke)研一線(xian)。

　　他(ta)的團隊(dui)成員告訴我，團隊(dui)每(mei)次(ci)外出(chu)采集(ji)標(biao)本，江世宏教授都親(qin)自帶(dai)隊(dui)，踏(ta)遍祖國的險山(shan)峻嶺，無畏(wei)路途險阻，不懼毒蛇蟲咬。甚至在一(yi)次(ci)夜間燈誘時，江教授不慎(shen)跌落山(shan)底，手(shou)腿受傷，醫生建(jian)議(yi)打石(shi)膏休息(xi)，但(dan)他(ta)怕耽(dan)誤(wu)進度，只是(shi)在手(shou)上拿手(shou)絹扎(zha)了(le)一(yi)小塊木片，就繼(ji)續投身工作了(le)。教學科研中盡(jin)管碰(peng)到許許多(duo)多(duo)的困難，但(dan)他(ta)也(ye)從(cong)不言放(fang)棄。團隊(dui)成員常(chang)常(chang)見到他(ta)拿著擴大鏡吃(chi)力地閱讀材料。

　　正是江教(jiao)授這種不為(wei)名利(li)，不畏艱苦，甘為(wei)教(jiao)育(yu)科(ke)學事(shi)業(ye)獻(xian)身的精神(shen)，不斷地鼓勵(li)著植物保護教(jiao)師團(tuan)(tuan)隊，在團(tuan)(tuan)隊中(zhong)(zhong)(zhong)形成了拼(pin)搏、進取、忘我(wo)、奉獻(xian)的團(tuan)(tuan)隊文化。每位團(tuan)(tuan)隊成員都在不斷地充實自(zi)(zi)己(ji)，奉獻(xian)自(zi)(zi)己(ji)，用實際行(xing)動踐行(xing)著黃(huang)大(da)年(nian)精神(shen)。心有大(da)我(wo)、至誠(cheng)報國(guo)(guo)，教(jiao)書(shu)育(yu)人(ren)、敢為(wei)人(ren)先(xian)，淡泊名利(li)、甘于奉獻(xian)，把(ba)愛國(guo)(guo)之情、報國(guo)(guo)之志融(rong)(rong)入祖國(guo)(guo)改(gai)革發展的偉大(da)事(shi)業(ye)之中(zhong)(zhong)(zhong)、融(rong)(rong)入人(ren)民創造歷史(shi)的偉大(da)奮斗之中(zhong)(zhong)(zhong)，從自(zi)(zi)己(ji)做起，從本職(zhi)崗位做起，為(wei)實現"兩個(ge)一百年(nian)"奮斗目標、實現中(zhong)(zhong)(zhong)華民族(zu)偉大(da)復興的中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢貢獻(xian)智慧和力量。

　　此次(ci)全國(guo)共201個團(tuan)隊入(ru)(ru)選(xuan)首批"全國(guo)高(gao)(gao)校(xiao)黃大(da)年(nian)式教師(shi)團(tuan)隊"，廣東省共有中山大(da)學(xue)(xue)附(fu)屬第一醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)臨床醫(yi)(yi)學(xue)(xue)教師(shi)團(tuan)隊等10支團(tuan)隊進入(ru)(ru)名單，我校(xiao)江(jiang)世宏團(tuan)隊名列(lie)其中，也是全省唯一一所入(ru)(ru)選(xuan)的高(gao)(gao)職院(yuan)(yuan)校(xiao)團(tuan)隊。

　　據悉，教(jiao)(jiao)(jiao)育部(bu)將在重大(da)(da)教(jiao)(jiao)(jiao)育改革試點、重大(da)(da)工程項目建設(she)中(zhong)，把"全(quan)國高校(xiao)黃(huang)大(da)(da)年(nian)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)"的(de)創(chuang)建情況作(zuo)為一個重要觀測指標。對認定為"全(quan)國高校(xiao)黃(huang)大(da)(da)年(nian)式(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)師團(tuan)隊(dui)"的(de)，頒(ban)發牌匾(bian)和(he)證書，并會同有關部(bu)門統籌加大(da)(da)支持力度，組織開展跨領(ling)域的(de)學(xue)術交流(liu)、聯合攻關、研修培(pei)訓以及與地方產(chan)業技(ji)術需求對接等活動，加強團(tuan)隊(dui)突出業績和(he)典型事跡的(de)宣傳。入選團(tuan)隊(dui)成員在申報"長江學(xue)者獎(jiang)勵(li)計劃"、國家"萬人計劃"教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)名師、全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)書育人楷模、全(quan)國教(jiao)(jiao)(jiao)育系統先(xian)進(jin)集(ji)體和(he)先(xian)進(jin)個人等時(shi)，同等條件下優(you)先(xian)考慮。

　　（宣傳部 組(zu)織人(ren)事處(chu))