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深職新聞

[深職匠心]不忘初心 始終如一——王靜霞教授二十余載躬耕育桃李

發(fa)布(bu):2019-07-09

  孔子有(you)言:“其身正(zheng),不(bu)(bu)令(ling)而(er)行;其身不(bu)(bu)正(zheng),雖令(ling)不(bu)(bu)從(cong)”。一個(ge)以(yi)身作(zuo)則的好老(lao)師,可以(yi)影響學生(sheng)一輩子。

  我校王(wang)靜(jing)霞(xia)(xia)教(jiao)授(shou)就是這樣(yang)一位老師。王(wang)靜(jing)霞(xia)(xia)教(jiao)授(shou)自(zi)1994年來到深職院,投入到她所(suo)熱愛(ai)的教(jiao)育(yu)事業已有二十三個春(chun)秋,她嚴于律己、身教(jiao)言(yan)傳,始終(zhong)如一,用實際(ji)行動書(shu)寫了“桃李不(bu)言(yan)、下(xia)自(zi)成蹊”的光(guang)輝(hui)成就。

  德高為師 身正為范

  王靜霞教(jiao)授說,“作(zuo)為(wei)老(lao)師(shi),要(yao)注重自身(shen)的修養和學(xue)(xue)識,以身(shen)作(zuo)則,凡是要(yao)求學(xue)(xue)生(sheng)做(zuo)到的,自己首先(xian)做(zuo)到,德高方為(wei)師(shi),身(shen)正才為(wei)范;作(zuo)為(wei)老(lao)師(shi),要(yao)懂得尊(zun)重學(xue)(xue)生(sheng),要(yao)有(you)愛心(xin)、關心(xin)、細心(xin)、耐心(xin)和責任心(xin),‘五心(xin)’必具。”

  正是堅持這樣的教(jiao)育信條,王靜霞教(jiao)授(shou)始終奮斗在(zai)教(jiao)學第一線(xian),用心(xin)對待每(mei)位學生(sheng),認真完成每(mei)項工(gong)(gong)作(zuo),收(shou)獲了眾多的肯定和榮譽。她曾先后被(bei)(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)我校校級教(jiao)學名(ming)師;2次被(bei)(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)深圳(zhen)市優秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主任;4次獲得校級優秀(xiu)(xiu)(xiu)班(ban)主任;6次獲得年度考核優秀(xiu)(xiu)(xiu);6次獲得校優秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)員稱號(hao);2次被(bei)(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)優秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)務工(gong)(gong)作(zuo)者和優秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)支部書記;3次被(bei)(bei)(bei)(bei)評(ping)為(wei)(wei)(wei)畢(bi)業(ye)生(sheng)就業(ye)工(gong)(gong)作(zuo)先進個人。

  踏實做事 無私奉獻

  2015年(nian),王靜霞教(jiao)授(shou)開始主持(chi)“單(dan)片機應用技術”學校首(shou)批(pi)大規模(mo)在線開放(fang)課(ke)(ke)程(慕課(ke)(ke))建(jian)(jian)設重(zhong)點(dian)項目。為了保證課(ke)(ke)程建(jian)(jian)設質量和上線進度,王靜霞教(jiao)授(shou)帶領所有課(ke)(ke)程建(jian)(jian)設團隊(dui)成員,一(yi)年(nian)多來不分節假日(ri),長期(qi)伏(fu)案進行課(ke)(ke)程教(jiao)學設計(ji)和腳本創作工作,引起(qi)眼睛(jing)、頸(jing)椎等等多種病癥。

  在錄制(zhi)視頻環節,為了(le)尋找(zhao)一處合適的(de)拍(pai)攝(she)場(chang)地,她不顧病(bing)痛,冒著酷(ku)暑,踏(ta)遍了(le)學(xue)校圖書館、信(xin)息(xi)樓(lou)、教(jiao)學(xue)樓(lou)、實(shi)訓(xun)室、甚至學(xue)生宿舍(she),操場(chang)湖邊(bian)的(de)每(mei)(mei)個(ge)角落。不僅如此,為了(le)保(bao)障(zhang)拍(pai)攝(she)進度和(he)效(xiao)果(guo)(guo),每(mei)(mei)次拍(pai)攝(she),在鏡頭前一站就是連續6、7個(ge)小(xiao)時,結束的(de)時候腿都麻(ma)木得(de)無法動彈了(le)。功夫不負有(you)心人,目前,該課程已完成并于2016年9月上線試用,其教(jiao)學(xue)設計(ji)和(he)拍(pai)攝(she)效(xiao)果(guo)(guo)都得(de)到了(le)大(da)家(jia)的(de)高度認可。

  躬耕不怠 成績斐然

  王靜(jing)霞教授在電信學院(yuan)多年,先后承擔單(dan)片(pian)機應用技(ji)術、微(wei)(wei)機原理、數字系統設計(ji)(ji)技(ji)術等課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)的教學工作,獲(huo)得(de)年度教學優秀11次。2002年完成教育部課(ke)(ke)(ke)題“微(wei)(wei)型(xing)計(ji)(ji)算機及(ji)應用”新(xin)世(shi)紀網絡課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)項目設計(ji)(ji);2008年作為(wei)主要成員參與“單(dan)片(pian)機應用技(ji)術”和“IC版圖設計(ji)(ji)”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)建(jian)設,被評為(wei)國(guo)家(jia)精(jing)品課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng);2012年主持建(jian)設的“單(dan)片(pian)機應用技(ji)術”課(ke)(ke)(ke)程(cheng)(cheng)入選為(wei)國(guo)家(jia)精(jing)品資源共享課(ke)(ke)(ke)。

  先后主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)教(jiao)材(cai)(cai)3本(ben),副(fu)主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)教(jiao)材(cai)(cai)5本(ben)。副(fu)主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)“互聯網(wang)實用技(ji)術與網(wang)頁制作”獲(huo)2002年度普通高等(deng)學(xue)校優秀教(jiao)材(cai)(cai)二等(deng)獎。主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)“FPGA/CPLD應(ying)用技(ji)術”獲(huo)得中國電子(zi)教(jiao)育學(xue)會(hui)全國電子(zi)信息類優秀教(jiao)材(cai)(cai)一等(deng)獎。副(fu)主(zhu)編(bian)(bian)(bian)(bian)的(de)“單片機應(ying)用實訓教(jiao)程”被評(ping)為2009年國家(jia)精品教(jiao)材(cai)(cai)。

  2007年(nian)指(zhi)導學生參加(jia)(jia)全國(guo)大學生電子設計大賽,獲得全國(guo)一等獎(jiang),指(zhi)導學生參加(jia)(jia)全國(guo)高職高專發(fa)明杯創新大賽先(xian)后(hou)獲得銅獎(jiang)3項。主持參與教(jiao)研課題3項,2003年(nian)和2011年(nian)分別獲得深(shen)圳職業技術學院教(jiao)學成(cheng)果三等獎(jiang)和二(er)等獎(jiang)。

  主持校級科(ke)研(yan)項(xiang)目2項(xiang),企業橫向項(xiang)目1項(xiang),在國內(nei)外(wai)專業核心期刊發表科(ke)研(yan)教研(yan)論文20多篇。

  謙和有禮 大師風范

  近日(ri),王靜霞教(jiao)授作(zuo)為唯(wei)一的(de)教(jiao)師(shi)代表(biao),受(shou)邀參加2017年度國家職(zhi)業教(jiao)育專業教(jiao)學資源庫建(jian)設(she)工作(zuo)研討會(hui),并(bing)發(fa)表(biao)講話。會(hui)上,王靜霞教(jiao)授向(xiang)全(quan)國的(de)參會(hui)代表(biao)介紹了(le)我校(xiao)如何支(zhi)持資源庫前(qian)期(qi)建(jian)設(she),并(bing)從自(zi)身(shen)建(jian)設(she)“單(dan)片(pian)機(ji)應用技術”課程(cheng)的(de)經驗出發(fa),分享了(le)如何解決資源庫建(jian)設(she)過程(cheng)中遇到的(de)種種難題。

  由于匯報內容能夠戳(chuo)中職(zhi)業教(jiao)(jiao)育專業教(jiao)(jiao)學資源庫建設(she)中的(de)痛點,并給出很好(hao)的(de)解決經驗,全場多次對(dui)王教(jiao)(jiao)授爆發出熱烈的(de)掌(zhang)聲,并得(de)到了教(jiao)(jiao)育部領導和(he)一線老(lao)師(shi)(shi)的(de)高(gao)度肯(ken)定。盡(jin)管(guan)取得(de)了巨大的(de)成功,王靜(jing)霞教(jiao)(jiao)授依舊為(wei)人謙遜有(you)禮,平易近人,在她身上(shang)始(shi)終彌漫著真正的(de)大師(shi)(shi)精神。

  絲(si)絲(si)華發(fa),換來青春(chun)笑(xiao)顏;甘為人(ren)梯,期(qi)待學生超(chao)越;無私奉獻,盼望學生成材——這就(jiu)是我們的大(da)師,就(jiu)是我們的王靜霞教授。

(電信學院 黃(huang)冠(guan)蘭)

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