深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開(kai)拓進(jin)取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路(lu)，被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索(suo)起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校(xiao)(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完善(shan)，專(zhuan)業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起(qi)步跨越式(shi)發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)突破(po)億元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)經費(fei)(fei)總(zong)量(liang)達到(dao)5.81億元(yuan)，省部市(shi)區(qu)級科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)(ke)研(yan)實力在同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略，加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區(qu)域與自身優勢，深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等(deng)系統，建有(you)多(duo)間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學(xue)習討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高度的(de)文化(hua)自覺(jue)，強(qiang)化(hua)立德樹人的(de)根本任務(wu)，實施“文化(hua)育(yu)(yu)人戰略”，在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引(yin)領技能人才培養，大力開展文化(hua)育(yu)(yu)人課程建(jian)設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人活動，受到學生喜愛。