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深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教育(yu)(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精(jing)神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方，學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教(jiao)融合，專業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領(ling)域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級(ji)學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。
建校(xiao)以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個從(cong)探(tan)索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的OBE人(ren)才(cai)培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人(ren)才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完(wan)善，專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數(shu)據(ju)庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建有(you)(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統，建有(you)(you)多(duo)(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強(qiang)與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)，大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動，受到學生(sheng)喜愛。
