深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年，是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特(te)(te)區(qu)“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神，開拓進取(qu)，創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)，從最(zui)初的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區(qu)，從默默無(wu)聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)教融(rong)合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動(dong)態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程(cheng)(cheng)(cheng)，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合”，人(ren)(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)(zhen)完(wan)善，專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨(kua)越式發(fa)展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費突(tu)破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)研經(jing)費總(zong)量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺(tai)達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在(zai)同類(lei)院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每(mei)年招(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際情況對專(zhuan)業進行適當調整，并在(zai)部分學院(yuan)開始(shi)試行專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)生，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領(ling)域與境(jing)外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書、期(qi)刊(kan)），電子圖(tu)書超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究(jiu)室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者(zhe)互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施(shi)“文化(hua)育人戰略”，在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文化(hua)引領技能人才培(pei)養，大(da)力開展文化(hua)育人課程建(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。