
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了(le)(le)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社(she)會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產(chan)(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳(zhen)“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展(zhan)(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化(hua)發展的過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以來,深職院以建設世(shi)界一流(liu)職業院校為目標,全(quan)面深化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合(he)”,人才培養(yang)模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善,專業與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)(geng)加(jia)深入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐(fa),充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一(yi)定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)(da)力(li)(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)(da)力(li)(li)開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設(she),開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。