
深圳職(zhi)(zhi)業技術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國內(nei)最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一,建(jian)校以來,學校始(shi)終秉承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的(de)借(jie)用校舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校區(qu)(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校闖出了一條中(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來,深職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進入“十三五”以來,深職院以建設世界(jie)一流職業院校為目(mu)標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革,實施(shi)以學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式改革,深入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)根(gen)本任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書院(yuan)及(ji)書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛。