深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年(nian)，是國內最早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業技(ji)(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下(xia)先”的改革創(chuang)新精(jing)神，開(kai)拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個第一。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及(ji)珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展，年度(du)科(ke)研經費突破億元大(da)關，累計科(ke)研經費總量達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研實(shi)力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當(dang)調(diao)整(zheng)，并(bing)在部分學(xue)(xue)院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生，詳見深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院招(zhao)(zhao)生網(wang)站（文(wen)字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出(chu)了一(yi)定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視播放(fang)室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論(lun)室，并開設(she)了(le)移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根(gen)本任務，實施“文化(hua)育人戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施文化(hua)引領(ling)技能人才(cai)培(pei)養，大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展(zhan)(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人活動，受到學生喜愛。