據了解，這套國(guo)瓷(ci)正是出(chu)自我校(xiao)藝(yi)術(shu)設(she)(she)計學院28名(ming)師生(sheng)團隊的設(she)(she)計，并由(you)深圳國(guo)瓷(ci)永豐源制(zhi)作完成的。

　　奮戰5個月 拿下國瓷項目

　　“從去年10月(yue)中(zhong)旬接到國(guo)宴(yan)(yan)禮(li)賓用品設計制作的(de)任務開始，短短不到10天，我(wo)們就(jiu)拿(na)出了(le)一(yi)批高水(shui)準設計方(fang)案，連(lian)中(zhong)國(guo)文聯副主席潘(pan)魯(lu)生(sheng)都豎起了(le)大拇指。”我(wo)校藝術(shu)學院(yuan)上合組織元首理事會宴(yan)(yan)會用瓷設計總監周利(li)群(qun)教授(shou)很是自豪。學校的(de)設計水(shui)平(ping)和(he)能力也贏得了(le)深圳國(guo)瓷永豐源公司(si)的(de)青(qing)睞，于(yu)是校企雙方(fang)一(yi)拍即合，共同將宴(yan)(yan)會瓷項(xiang)目駛入(ru)快(kuai)車道。

　　“雖(sui)然時間緊、任務(wu)重，要求精(jing)細，但我們覺得這是一份(fen)可貴的信任和(he)無(wu)上(shang)的榮譽，也有(you)能(neng)力和(he)信心完(wan)成(cheng)任務(wu)。”周利(li)群(qun)欣然表示(shi)。在他的努力下，一支由藝術(shu)設計學院28名跨專(zhuan)業師生和(he)5位永豐源專(zhuan)家組成(cheng)的精(jing)兵強(qiang)隊誕生了。“周漢新擅(shan)長陶瓷燒制，畢淼精(jing)通平(ping)面設計，邵成(cheng)南(nan)善于水墨國畫……”一介(jie)紹起這些老(lao)師，周利(li)群(qun)如數家珍。

　　在周利(li)群的(de)盡心“導演”下(xia)，這(zhe)樣一支融合(he)了學院拔尖的(de)平面設(she)計、裝(zhuang)飾藝術設(she)計、視覺傳達、工業設(she)計等(deng)各類(lei)人(ren)才力(li)量(liang)的(de)團隊，以眼為尺(chi)、以手為準，窮盡制(zhi)瓷才華，開始了近5個月(yue)沒(mei)日(ri)沒(mei)夜(ye)的(de)奮(fen)戰，最終凝煉成了上千幅的(de)畫稿、效(xiao)果圖(tu)和兩整套燒制(zhi)完成的(de)宴會(hui)用瓷。

　　選定“牡丹” 設計 凸顯中國水平和氣度

　　開弓沒有回頭箭(jian)。任務是(shi)接(jie)下來了，但如何(he)能讓宴會瓷在國際(ji)盛會上傳情達(da)意，展現(xian)中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)開放包容與熱情好客，令國際(ji)賓客印象深(shen)刻(ke)則成為了團隊(dui)(dui)考慮的(de)(de)重中(zhong)之重。周利(li)群認為，中(zhong)國地大物博、文化(hua)(hua)多(duo)元，國瓷的(de)(de)設計(ji)中(zhong)要(yao)體現(xian)出一國之特(te)色。“既要(yao)傳達(da)出中(zhong)華(hua)民族(zu)的(de)(de)氣(qi)質，又要(yao)從峰會舉(ju)辦(ban)地山東的(de)(de)本土文化(hua)(hua)出發(fa)，以具體的(de)(de)設計(ji)形式去描繪(hui)當下，傳達(da)風(feng)土民情。只有兩種文化(hua)(hua)交相輝映(ying)，才能更顯意境與深(shen)度。”他特(te)別(bie)強調。經過反復實(shi)驗與研討后，最終，團隊(dui)(dui)決定以“牡(mu)丹(dan)”為主(zhu)題(ti)深(shen)化(hua)(hua)方(fang)案。

　　牡丹素有“國(guo)花”之(zhi)名(ming)，山東菏澤是“中(zhong)國(guo)牡丹之(zhi)都”。因此(ci)，在設計中(zhong)，團(tuan)隊結合了傳(chuan)統工筆(bi)、民間剪(jian)紙、以及現(xian)代插(cha)畫(hua)等多(duo)(duo)(duo)種創作手法，并輔以多(duo)(duo)(duo)套(tao)設色，意將(jiang)中(zhong)華大地繁華昌盛(sheng)之(zhi)美融于其間。多(duo)(duo)(duo)元的(de)創作理念為“國(guo)色”添香，筆(bi)墨氤氳間流轉溫潤，恰若音律之(zhi)善，可與天地琴瑟和鳴，真正體現(xian)出大國(guo)的(de)包容與氣度。

　　這樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)理念和創作手法得到(dao)設計(ji)業(ye)界同行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)高度評價(jia)。陶瓷業(ye)界公認，國(guo)(guo)瓷設計(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)難(nan)在(zai)于對器型的(de)(de)(de)(de)(de)把握與花色的(de)(de)(de)(de)(de)選擇。這套國(guo)(guo)瓷用(yong)品，提(ti)煉山東本土文化符號進行(xing)(xing)(xing)創作，技法嫻熟，與企業(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)生產工藝進行(xing)(xing)(xing)了(le)完(wan)美(mei)配合(he)(he)，達到(dao)了(le)藝術與技術的(de)(de)(de)(de)(de)完(wan)美(mei)結合(he)(he)。“如此短的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)內，拿(na)出六(liu)(liu)套設計(ji)作品，實屬難(nan)得。”在(zai)得知深職師生在(zai)不(bu)到(dao)2個(ge)月，為準備上(shang)合(he)(he)組織(zhi)峰會國(guo)(guo)宴用(yong)瓷，拿(na)出了(le)六(liu)(liu)套完(wan)整的(de)(de)(de)(de)(de)設計(ji)作品時，深圳市設計(ji)聯合(he)(he)會副(fu)主席李(li)紅(hong)兵連連表示不(bu)可思議。

　　不畏艱辛 創作體現“深職精神”

　　花面和器型設計(ji)好(hao)了，問題又(you)來(lai)了。國瓷要求非常嚴(yan)格，每件作品都要完(wan)美無(wu)瑕，如何將圖(tu)紙(zhi)和電腦上的(de)設計(ji)轉化(hua)成實(shi)物，卻(que)并(bing)不是(shi)團(tuan)隊師(shi)生(sheng)(sheng)的(de)強項。為了有效地將設計(ji)研發(fa)投入生(sheng)(sheng)產，團(tuan)隊師(shi)生(sheng)(sheng)與永豐源(yuan)通力(li)(li)合作，多次(ci)溝通交(jiao)流，并(bing)在(zai)不斷的(de)試錯中力(li)(li)求完(wan)美。

　　“這(zhe)次宴會用(yong)瓷運用(yong)的(de)(de)是(shi)貼(tie)花(hua)技術，我們須(xu)將電腦(nao)軟件繪(hui)制的(de)(de)平面牡丹構圖(tu)先制作成(cheng)貼(tie)花(hua)后，再貼(tie)到(dao)器(qi)(qi)型上。可(ke)(ke)是(shi)，平面貼(tie)花(hua)和立體(ti)器(qi)(qi)型在(zai)尺寸上難免有偏(pian)差，這(zhe)為(wei)設(she)計(ji)帶來了很大困難。”團隊(dui)中(zhong)平面設(she)計(ji)專業的(de)(de)畢淼老師說，由于器(qi)(qi)型生產(chan)本(ben)身需(xu)要時間，所以很多時候師生只(zhi)能在(zai)大腦(nao)中(zhong)想象立體(ti)實物，在(zai)反復的(de)(de)尺寸調試中(zhong)達到(dao)貼(tie)花(hua)與(yu)器(qi)(qi)型的(de)(de)最(zui)佳貼(tie)合，這(zhe)對做平面設(she)計(ji)的(de)(de)師生來說，真是(shi)一次不小的(de)(de)挑戰。“整整兩(liang)個月，我們幾乎沒(mei)有休息。好(hao)在(zai)大家(jia)(jia)從(cong)未放棄(qi)，在(zai)與(yu)永豐(feng)源專家(jia)(jia)的(de)(de)共同努力(li)下，完成(cheng)了最(zui)終的(de)(de)成(cheng)品(pin)，獲得(de)了組委會的(de)(de)一致認可(ke)(ke)。”畢淼的(de)(de)眼角洋(yang)溢(yi)著(zhu)喜悅(yue)之情。

　　制作(zuo)過(guo)程(cheng)(cheng)的(de)艱(jian)辛也同樣不(bu)(bu)言而(er)喻。周利群常常帶(dai)著師生在生產車間(jian)里對一(yi)(yi)件件器具(ju)上的(de)貼花反復調(diao)(diao)試位置，有時還(huan)用(yong)刻刀修(xiu)改貼花樣式，往往一(yi)(yi)天下來(lai)才(cai)修(xiu)改了幾件成品。“從設計(ji)到(dao)成品真(zhen)心不(bu)(bu)易，不(bu)(bu)斷在校(xiao)企(qi)之間(jian)協調(diao)(diao)溝通，在前(qian)期(qi)設計(ji)和后期(qi)生產之間(jian)反復磨合(he)。”團隊負責瓷型設計(ji)與(yu)制作(zuo)的(de)周漢(han)新(xin)老師說(shuo)起參與(yu)宴會(hui)用(yong)瓷設計(ji)制作(zuo)的(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，同樣深有感觸。“雖然我從事陶藝制作(zuo)很(hen)多年了，但接觸國家級宴會(hui)用(yong)瓷這么(me)高(gao)規格的(de)項(xiang)目(mu)還(huan)是(shi)(shi)第一(yi)(yi)次(ci)。參與(yu)項(xiang)目(mu)讓我們看到(dao)了實踐教學(xue)中的(de)不(bu)(bu)足，對以后的(de)教學(xue)設計(ji)有了方(fang)向。”也正是(shi)(shi)憑借著不(bu)(bu)畏艱(jian)辛，勇于創新(xin)的(de)“深職(zhi)精神”，團隊圓滿(man)的(de)完(wan)成了這一(yi)(yi)國家任務。

　　攜手共贏 打造校企深度融合典范

　　一(yi)所(suo)高職院(yuan)校(xiao)能在國瓷設計這(zhe)(zhe)樣的國際舞臺上脫穎而出，受(shou)到各國政要青(qing)睞，著實(shi)令很多(duo)人大吃一(yi)驚。可以說，這(zhe)(zhe)一(yi)次的成功亮相，是(shi)幸運，也是(shi)必然。

　　“必然(ran)”為何解呢？用校(xiao)黨委書(shu)記陳秋明的(de)話說，本次國(guo)瓷項(xiang)目(mu)的(de)設計完成(cheng)，是深職(zhi)院長期(qi)以來(lai)堅持的(de)產教(jiao)(jiao)深度融合的(de)典范。學(xue)校(xiao)多年(nian)來(lai)倡導校(xiao)企(qi)合作，產教(jiao)(jiao)融合，主動(dong)對接企(qi)業(ye)需求，融入產業(ye)升級，探索人才培養的(de)新機制，并以其先進辦學(xue)理念(nian)、辦學(xue)模式(shi)引領中國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)發展。

　　隨著工業(ye)智能化時代的(de)到來，我校在(zai)第三次(ci)黨(dang)代會(hui)上提出，完善“政校行企四方聯動、產學研(yan)用立體推進”辦學模式(shi)，實(shi)現產教(jiao)(jiao)融合(he)(he)、職普融合(he)(he)、理實(shi)融合(he)(he)、技術與文化的(de)融合(he)(he)、教(jiao)(jiao)育與生活的(de)融合(he)(he)、現代信(xin)息技術與教(jiao)(jiao)學的(de)融合(he)(he)，培養復合(he)(he)式(shi)創新型技術技能人才(cai)，率先建成中國特(te)色、世(shi)界(jie)一(yi)流職業(ye)院校，為世(shi)界(jie)職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展(zhan)貢(gong)獻“中國模式(shi)”。

　　在這(zhe)樣的(de)(de)歷史(shi)節點，學校呈現出一(yi)番(fan)火熱的(de)(de)干事氛(fen)圍，搶占人(ren)才(cai)戰略的(de)(de)制高點，率先在全國高職院校中引入諾貝爾(er)獎科(ke)研團(tuan)隊；以(yi)高度的(de)(de)責任感(gan)和使命(ming)感(gan)，牽頭(tou)召開“一(yi)帶一(yi)路”國際職業教育(yu)研討會；以(yi)主動積極服務(wu)意識(shi)與行業高端(duan)企業展(zhan)開合(he)作，與招商局(ju)、華(hua)為(wei)、阿里等一(yi)大批(pi)國內外一(yi)流企業建立戰略合(he)作關系(xi)。

　　此次(ci)國瓷設計，學(xue)校從上到下都相當(dang)“給力”。校長賈興東多次(ci)與國瓷永豐源公司深入(ru)洽談，并簽署戰略合作(zuo)協議。老師們主動對接企業需求，把方向、教(jiao)技術，激發同學(xue)們的(de)創作(zuo)熱情和工作(zuo)干勁。工作(zuo)最忙的(de)時候，師生(sheng)一(yi)起連(lian)續(xu)幾天幾夜不睡覺。“雖然過程很(hen)辛苦(ku)，但讓我(wo)(wo)開(kai)拓了(le)視(shi)野，收獲(huo)了(le)實(shi)踐知識(shi)和技能，更(geng)重要(yao)的(de)是(shi)提升(sheng)了(le)我(wo)(wo)的(de)專業自信。”國瓷團隊學(xue)生(sheng)成(cheng)員(yuan)張(zhang)培思說起那(nei)段(duan)經歷很(hen)是(shi)激動。

　　“深(shen)(shen)職院師生在合(he)作中表現出來的(de)扎實的(de)專業技能(neng)，良好的(de)合(he)作意識以及吃(chi)苦(ku)耐勞的(de)精神讓我深(shen)(shen)為感動。”永豐(feng)源(yuan)公司負(fu)責(ze)人(ren)劉(liu)權輝表示，他(ta)們愿意盡(jin)最大努力，在人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)上與我校展開深(shen)(shen)度合(he)作。目前，藝術設計(ji)學院已有三名(ming)學生進入該企業實習。

　　助力企業 服務后國宴設計

　　6月15日，藝(yi)術設計(ji)(ji)學院(yuan)舉(ju)辦的一場(chang)名(ming)為“錦繡中(zhong)華——2018青島(dao)上(shang)合組織元首(shou)理事會(hui)國(guo)(guo)宴用瓷匯報(bao)展”也拉開了大(da)幕，上(shang)百件設計(ji)(ji)圖稿，50余件國(guo)(guo)瓷正式與觀眾見面(mian)，向(xiang)大(da)家(jia)展示了國(guo)(guo)瓷設計(ji)(ji)制作(zuo)背后的艱辛與不(bu)易。

　　據了解，為了讓國宴產品走進(jin)尋常百姓的(de)餐桌，在企業的(de)盛(sheng)情(qing)邀請下，國瓷設計(ji)團隊成員又(you)馬不停蹄地與企業一道，進(jin)行后(hou)續開(kai)發(fa)設計(ji)。不久的(de)將來(lai)，這套(tao)國瓷用品將會走進(jin)千家萬(wan)戶。