
深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高等職(zhi)業技術教育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精神,開(kai)拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠(zhu)三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態機(ji)制(zhi)和預(yu)警機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革經歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步(bu)到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)(gai)革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養模式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦(ban)學步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域與自身優勢(shi),深化(hua)國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與合作。在學生交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作、科研合作、短(duan)期研修等領域與境外合作院校開展了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合作,為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與發展做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建(jian)有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究室和學習討論室,并開設了(le)移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高度的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設,創建“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到學生(sheng)喜(xi)愛。