深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發(fa)展之路,被譽為(wei)中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警(jing)機制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)職院以建(jian)設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)(ye)院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外合作(zuo)院校開(kai)展了(le)全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和(he)(he)學習討論室,并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)(shu)院(yuan)及書(shu)(shu)香校(xiao)園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學(xue)生喜愛(ai)。
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