風輕(qing)花(hua)艷，綠滿校園(yuan)。不經意間，在(zai)深圳職(zhi)業技術學院已(yi)經奮(fen)斗25個(ge)年頭。25年在(zai)歷(li)史的長河中(zhong)只是瞬間，但在(zai)人(ren)的一生中(zhong)卻是漫長而(er)有意義的。

漫(man)步在(zai)西麗(li)湖校區林(lin)蔭(yin)道上，回憶的(de)思緒涌動(dong)，帶我走(zou)回那激(ji)情燃燒(shao)的(de)奮(fen)斗(dou)歲月。 兩旁遮天的(de)大樹(shu)是俞(yu)仲文老校長帶著我們親手植下的(de)，當時光禿禿的(de)樹(shu)干(gan)，己(ji)根深(shen)葉茂，她歷經風(feng)雨(yu)，見(jian)證了深(shen)職(zhi)院從(cong)無到有，從(cong)弱到強的(de)輝煌歷史。

思緒的(de)(de)閘(zha)門一開(kai)，往(wang)事(shi)(shi)歷歷在(zai)目，昨日深(shen)職奮斗發展的(de)(de)歷程猶如一幅幅圖畫展現在(zai)眼前。當(dang)時(shi)(shi)(shi)的(de)(de)深(shen)職，剛剛從深(shen)圳教(jiao)育學(xue)院（深(shen)圳師(shi)專）搬過來，因為學(xue)校(xiao)籌備成立時(shi)(shi)(shi)，是借用(yong)深(shen)圳師(shi)專六樓西(xi)側的(de)(de)幾(ji)間(jian)辦公室(shi)(shi)和(he)教(jiao)室(shi)(shi)，記得當(dang)時(shi)(shi)(shi)只有俞(yu)校(xiao)長(chang)和(he)財(cai)務(wu)、人事(shi)(shi)有單獨(du)的(de)(de)辦公桌，我和(he)當(dang)時(shi)(shi)(shi)吳明新副書記共用(yong)一個(ge)辦公桌，全校(xiao)幾(ji)十個(ge)員工(gong)就擠在(zai)兩(liang)三間(jian)大辦公室(shi)(shi)，1994年9月開(kai)學(xue)搬到西(xi)麗湖校(xiao)區，條件大大改善，但當(dang)時(shi)(shi)(shi)也只有AB兩(liang)棟(dong)(dong)宿舍和(he)一個(ge)學(xue)生(sheng)食堂，路是沙(sha)石路，晴天一身土，雨天滿(man)腳泥。辦公和(he)教(jiao)工(gong)住宿在(zai)A棟(dong)(dong)，學(xue)生(sheng)住B棟(dong)(dong)，教(jiao)室(shi)(shi)是食堂二(er)樓臨時(shi)(shi)(shi)改造(zao)的(de)(de)，通風(feng)不好，夏天上課需(xu)要勇(yong)氣。當(dang)時(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)的(de)(de)廣(guang)播(bo)站也建在(zai)這(zhe)里，一直延續(xu)很長(chang)時(shi)(shi)(shi)間(jian)。

日(ri)新樓(lou)(lou)（教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)），是(shi)(shi)當時(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)的(de)最(zui)大(da)建筑，也(ye)是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)當時(shi)(shi)(shi)辦公和教學(xue)(xue)的(de)中心，教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)的(de)建成不僅標志著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)條件有所改善，也(ye)標志著(zhu)學(xue)(xue)校(xiao)辦學(xue)(xue)邁(mai)上新臺階，記得當時(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)成為(wei)全國高職(zhi)教育綜合試(shi)點改革單位暨學(xue)(xue)校(xiao)成立三周年(nian)大(da)會(hui)就(jiu)是(shi)(shi)在(zai)教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)下進行(xing)的(de)。25年(nian)回憶的(de)篇幅(fu)太長，但(dan)幾(ji)(ji)件事和幾(ji)(ji)段時(shi)(shi)(shi)光記憶猶為(wei)深(shen)刻。大(da)家耳熟能(neng)詳的(de)教學(xue)(xue)樓(lou)(lou)上的(de)"今(jin)日(ri)我(wo)以深(shen)職(zhi)院為(wei)榮，明(ming)日(ri)深(shen)職(zhi)院以我(wo)為(wei)榮"16個鮮紅的(de)大(da)字(zi)，是(shi)(shi)俞校(xiao)長提出的(de)，但(dan)這(zhe)(zhe)幾(ji)(ji)個大(da)字(zi)是(shi)(shi)當時(shi)(shi)(shi)的(de)美(mei)術學(xue)(xue)部(bu)胡(hu)向紅老師(shi)(shi)(shi)寫(xie)的(de)，為(wei)了寫(xie)好(hao)這(zhe)(zhe)幾(ji)(ji)個字(zi)，恰(qia)好(hao)施衛芳老師(shi)(shi)(shi)熟知路燈公司(si)，我(wo)就(jiu)給路燈公司(si)打電話租(zu)借了修路燈的(de)吊車(che)，買來油漆，胡(hu)老師(shi)(shi)(shi)花了近一周時(shi)(shi)(shi)間在(zai)烈日(ri)炎炎下完成。

沒(mei)有(you)(you)教(jiao)學(xue)量，沒(mei)有(you)(you)費用(yong)，有(you)(you)的(de)(de)只是(shi)責任(ren)和汗水，現在(zai)想起(qi)來還有(you)(you)些感動和感慨！當(dang)時(shi)(shi)學(xue)校叫深圳高等職業(ye)技術學(xue)院(yuan)，1997年，時(shi)(shi)任(ren)中(zhong)共(gong)中(zhong)央政(zheng)治局常(chang)委國(guo)務院(yuan)副總理李嵐清(qing)為強化全國(guo)職業(ye)教(jiao)育，將全國(guo)職業(ye)院(yuan)校名稱統一，我(wo)校校名改(gai)為深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)，校名是(shi)當(dang)時(shi)(shi)吳(wu)明(ming)新(xin)副書(shu)記找到關(guan)山月親(qin)筆題寫的(de)(de)，我(wo)院(yuan)隆(long)重舉行了掛牌儀式(shi)，省市領導及(ji)嘉賓(bin)100多人(ren)(ren)參(can)加(jia)(jia)，可想任(ren)務繁(fan)重。當(dang)時(shi)(shi)我(wo)帶著黨辦、人(ren)(ren)事(shi)處(chu)的(de)(de)施衛芳(fang)、丁淑蘭、林(lin)杰平、姚瑤等五、六個人(ren)(ren)完成(cheng)(cheng)了大會的(de)(de)組織(zhi)、材(cai)料(liao)、接待(dai)等準(zhun)備工(gong)作(zuo)，大家沒(mei)有(you)(you)怨言沒(mei)有(you)(you)推諉，每天(tian)加(jia)(jia)班加(jia)(jia)點(dian)順利完成(cheng)(cheng)任(ren)務，送(song)走嘉賓(bin)后，我(wo)們(men)都精疲力盡，但第二天(tian)仍精神(shen)抖擻地出(chu)現在(zai)工(gong)作(zuo)崗(gang)位(wei)。回想起(qi)當(dang)時(shi)(shi)五六個人(ren)(ren)完成(cheng)(cheng)這樣(yang)大會組織(zhi)，不(bu)勝噓唏。

2003年9月(yue)學(xue)校(xiao)參(can)加示范性院校(xiao)評(ping)估，分(fen)十(shi)五(wu)個(ge)大項，當時我們加班加點準備(bei)，但(dan)學(xue)校(xiao)為(wei)了順利通過評(ping)估自評(ping)14個(ge)A、1個(ge)B，把學(xue)生工(gong)(gong)作定(ding)為(wei)B，我當時是想(xiang)不(bu)開(kai)的(de)，因為(wei)我們工(gong)(gong)作很好，不(bu)應(ying)該這(zhe)樣，但(dan)考慮(lv)學(xue)校(xiao)的(de)大局，也欣然接(jie)受(shou)，最后經(jing)過專(zhuan)家的(de)訪(fang)談(tan)和我專(zhuan)門匯報(bao)以及(ji)現場調研查閱資(zi)料，專(zhuan)家把學(xue)生工(gong)(gong)作大項定(ding)為(wei)A，學(xue)校(xiao)得(de)以以十(shi)五(wu)項全A通過評(ping)估，我們學(xue)生工(gong)(gong)作毫無分(fen)歧地獲得(de)肯定(ding)，大家無不(bu)歡欣鼓舞。

學生(sheng)工作(zuo)(zuo)的(de)另一難忘事件(jian)是(shi)2011年(nian)大運會。大運會工作(zuo)(zuo)是(shi)在(zai)(zai)劉洪一校(xiao)(xiao)(xiao)長的(de)指導下、在(zai)(zai)當時主管學生(sheng)工作(zuo)(zuo)的(de)陳秋明副(fu)校(xiao)(xiao)(xiao)長親(qin)自(zi)領導下開(kai)展的(de)。學校(xiao)(xiao)(xiao)的(de)志愿者工作(zuo)(zuo)譽滿鵬城，志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)(xiao)工作(zuo)(zuo)躍上新臺階，成為學校(xiao)(xiao)(xiao)靚(jing)麗(li)的(de)名(ming)片，展現了深職學子的(de)整體(ti)素質。

2011年我(wo)調到(dao)人(ren)(ren)文(wen)(wen)學(xue)院(yuan)，經過(guo)六(liu)(liu)年的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)光，人(ren)(ren)文(wen)(wen)學(xue)院(yuan)和馬(ma)克思主義學(xue)院(yuan)得到(dao)長足的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)，人(ren)(ren)文(wen)(wen)學(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)六(liu)(liu)年我(wo)悟(wu)出了這樣的(de)(de)(de)(de)(de)一個(ge)道理，沒有(you)(you)(you)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)團隊，只有(you)(you)(you)不(bu)好的(de)(de)(de)(de)(de)領隊，一個(ge)領導者(zhe)一定(ding)要(yao)(yao)有(you)(you)(you)胸(xiong)懷，有(you)(you)(you)境界，有(you)(you)(you)格局，一個(ge)班子一定(ding)要(yao)(yao)團結、要(yao)(yao)合(he)作(zuo)、要(yao)(yao)包(bao)容(rong)，這樣的(de)(de)(de)(de)(de)團隊就會無往而不(bu)勝。六(liu)(liu)年多(duo)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)文(wen)(wen)時(shi)光，我(wo)把自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)真情全(quan)部付(fu)出，全(quan)體(ti)教師也給予我(wo)深深的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)與包(bao)容(rong)，人(ren)(ren)文(wen)(wen)學(xue)院(yuan)和馬(ma)克思主義學(xue)院(yuan)走向了蓬勃的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)之路，我(wo)在(zai)告別的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候說了8個(ge)字：沒有(you)(you)(you)遺(yi)憾，只有(you)(you)(you)留戀(lian)。

這(zhe)(zhe)些事件(jian)和(he)時(shi)光只是(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)歷(li)史性發展的(de)(de)(de)小小縮(suo)影，作為深職25年發展的(de)(de)(de)參與者，一(yi)種幸福(fu)(fu)感(gan)自(zi)豪感(gan)和(he)滿(man)足(zu)感(gan)油然而生。奮(fen)斗的(de)(de)(de)歷(li)程是(shi)(shi)(shi)幸福(fu)(fu)的(de)(de)(de)，朱自(zi)清(qing)在《哪里走·時(shi)代與我(wo)》：說"這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)創造一(yi)個新(xin)世界的(de)(de)(de)必要的(de)(de)(de)歷(li)程。"回想起和(he)學(xue)校(xiao)一(yi)起成長奮(fen)斗的(de)(de)(de)這(zhe)(zhe)一(yi)段歷(li)程，真如跨過一(yi)道道艱難(nan)的(de)(de)(de)激流一(yi)般，使人感(gan)到幸福(fu)(fu)。不論是(shi)(shi)(shi)艱苦創業時(shi)期，還(huan)是(shi)(shi)(shi)學(xue)校(xiao)建設(she)評估的(de)(de)(de)關鍵時(shi)期，還(huan)是(shi)(shi)(shi)學(xue)生突發事件(jian)的(de)(de)(de)來臨時(shi)期，還(huan)是(shi)(shi)(shi)面臨生命考驗的(de)(de)(de)非典時(shi)期，以及日常(chang)繁忙工作之中，回味(wei)起來，這(zhe)(zhe)些歷(li)程，雖(sui)有辛酸，更多(duo)的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)滿(man)滿(man)的(de)(de)(de)幸福(fu)(fu)。奮(fen)斗的(de)(de)(de)結果是(shi)(shi)(shi)值得自(zi)豪的(de)(de)(de)。

與深職(zhi)共(gong)同奮(fen)斗(dou)(dou)的(de)25年，不只是奮(fen)斗(dou)(dou)歷程的(de)幸(xing)福，奮(fen)斗(dou)(dou)的(de)結果也(ye)值(zhi)得自(zi)豪。作(zuo)為一個高(gao)職(zhi)院校(xiao)(xiao)(xiao)共(gong)有(you)4位(wei)中央政治局常委走進校(xiao)(xiao)(xiao)園，我(wo)們頗(po)感自(zi)豪。學校(xiao)(xiao)(xiao)全A通過評(ping)估，榮獲全國(guo)示范校(xiao)(xiao)(xiao)，高(gao)職(zhi)教育屢(lv)屢(lv)排名第一我(wo)們頗(po)感自(zi)豪。學校(xiao)(xiao)(xiao)被譽為高(gao)職(zhi)教育界的(de)"清華北大"，一圓我(wo)們"清華北大之夢"等(deng)等(deng)。

深職給我(wo)(wo)們(men)頗感自(zi)豪的(de)(de)事(shi)情太多(duo)太多(duo)。特別提(ti)一(yi)下(xia)學生(sheng)工(gong)作，在邱(qiu)書記、苗書記、陳書記的(de)(de)親自(zi)領導下(xia)，學生(sheng)工(gong)作在我(wo)(wo)參與的(de)(de)十余年(nian)中(zhong)囊(nang)括了所有能得的(de)(de)獎(jiang)項，如全國就(jiu)業先(xian)進單位(wei)，全國大學生(sheng)心理健康教育先(xian)進單位(wei)，全國三下(xia)鄉社會實踐(jian)先(xian)進單位(wei)以及省市多(duo)項榮譽，看到這枚(mei)枚(mei)獎(jiang)牌，一(yi)切奮斗都是值得的(de)(de)，這是我(wo)(wo)和我(wo)(wo)的(de)(de)同事(shi)們(men)共同努力的(de)(de)結晶，一(yi)切辛(xin)醉(zui)都變成自(zi)豪的(de)(de)回憶。正如奧斯特洛夫(fu)斯基《鋼鐵是怎樣煉成的(de)(de)》中(zhong)說的(de)(de)：當他(ta)回首往事(shi)的(de)(de)時候，他(ta)不因虛度年(nian)華而(er)悔恨，也不因碌(liu)碌(liu)無為而(er)羞愧。

回望學校(xiao)25年輝(hui)煌發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)時空坐(zuo)標，有(you)領導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)運籌幃握，決勝千(qian)里(li)，更(geng)有(you)全體師生的(de)(de)(de)(de)(de)默(mo)默(mo)奉獻。從勤勤懇懇的(de)(de)(de)(de)(de)敬業精(jing)(jing)神、敢想(xiang)敢干的(de)(de)(de)(de)(de)創新(xin)精(jing)(jing)神、腳(jiao)踏實地的(de)(de)(de)(de)(de)務(wu)實精(jing)(jing)神、夙夜(ye)為公的(de)(de)(de)(de)(de)奉獻精(jing)(jing)神和同舟共濟(ji)協(xie)作精(jing)(jing)神到德業并(bing)進，自強不息的(de)(de)(de)(de)(de)校(xiao)訓精(jing)(jing)神的(de)(de)(de)(de)(de)提煉(lian)，這就是學校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)精(jing)(jing)神內核(he)，是學校(xiao)輝(hui)煌的(de)(de)(de)(de)(de)內在動力(li)。

習近平(ping)總書記說："歷史(shi)是(shi)(shi)不(bu)斷向前(qian)的(de)(de)，要達到理(li)想(xiang)的(de)(de)彼岸，就要沿著(zhu)我們(men)(men)確(que)定(ding)的(de)(de)道路不(bu)斷前(qian)進。每(mei)(mei)(mei)一(yi)代人(ren)有每(mei)(mei)(mei)一(yi)代人(ren)的(de)(de)長(chang)征路，每(mei)(mei)(mei)一(yi)代人(ren)都(dou)要走好(hao)自(zi)己的(de)(de)長(chang)征路"。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)發展(zhan)也是(shi)(shi)如此，每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)時(shi)(shi)期有每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)時(shi)(shi)期的(de)(de)任務與要求(qiu)(qiu)，但這種任務與要求(qiu)(qiu)又(you)是(shi)(shi)有內(nei)在(zai)聯系的(de)(de)，我們(men)(men)要尊(zun)(zun)重(zhong)(zhong)每(mei)(mei)(mei)個(ge)(ge)為學(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)做出(chu)貢(gong)獻的(de)(de)人(ren)，無(wu)論這個(ge)(ge)人(ren)的(de)(de)貢(gong)獻有多(duo)大(da)。陳秋(qiu)明書記在(zai)履職(zhi)(zhi)(zhi)時(shi)(shi)講四個(ge)(ge)尊(zun)(zun)重(zhong)(zhong)(崇(chong))時(shi)(shi)有這樣一(yi)段話，學(xue)(xue)校(xiao)每(mei)(mei)(mei)一(yi)個(ge)(ge)階段的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念都(dou)是(shi)(shi)深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)全體(ti)師生員(yuan)工集體(ti)智慧(hui)的(de)(de)結晶，我們(men)(men)都(dou)要很好(hao)地繼(ji)承(cheng)，很好(hao)地發展(zhan)。學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)文化(hua)也是(shi)(shi)20多(duo)年辦(ban)學(xue)(xue)實踐(jian)(jian)的(de)(de)總結。包括(kuo)艱苦奮斗的(de)(de)精(jing)神，包括(kuo)團(tuan)結和(he)諧(xie)，自(zi)信(xin)自(zi)強。還包括(kuo)勇于實踐(jian)(jian)，敢打(da)(da)硬仗，敢打(da)(da)勝(sheng)仗。所以我們(men)(men)說，對(dui)歷史(shi)的(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)(zhong)體(ti)現(xian)對(dui)不(bu)同歷史(shi)時(shi)(shi)期的(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)理(li)念，對(dui)我們(men)(men)二十多(duo)年來積累(lei)下來的(de)(de)文化(hua)的(de)(de)尊(zun)(zun)重(zhong)(zhong)和(he)繼(ji)承(cheng)。這體(ti)現(xian)了深職(zhi)(zhi)(zhi)人(ren)的(de)(de)寬廣胸懷和(he)精(jing)神價值。有了它(ta)，深職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)一(yi)定(ding)能實現(xian)建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)(zhi)業技術大(da)學(xue)(xue)的(de)(de)目標。25年變化(hua)的(de)(de)是(shi)(shi)崗(gang)位，不(bu)變的(de)(de)是(shi)(shi)奮斗。變化(hua)的(de)(de)是(shi)(shi)年輪，不(bu)變的(de)(de)是(shi)(shi)愛(ai)戀。祝福深職(zhi)(zhi)(zhi)永遠(yuan)輝煌(huang)！（作者系機關(guan)教輔委員(yuan)會書記）

作者：陳國梁