
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進取,創造了中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)特色(se)高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才培養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期(qi)研修等(deng)領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館包(bao)括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山(shan)校區醫學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨(zi)詢等(deng)系統,建(jian)有多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉辦豐富(fu)多彩的校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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