深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是(shi)國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的多個(ge)第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重大(da)(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區(qu)域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)(qu)館和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學校以高度的文(wen)化自覺,強化立德樹人的根本任務,實(shi)施“文(wen)化育(yu)人戰略”,在國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)化引(yin)領技(ji)能人才(cai)培養,大(da)力開(kai)展文(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創(chuang)建(jian)(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育(yu)人活動,受到學生喜(xi)愛。
