
深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院創建于(yu)1993年,是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉(bing)承特區“敢為(wei)(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)(zhi)16個二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過(guo)程(cheng),人才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)(he)學習討(tao)論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛。