
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區“敢(gan)為天(tian)下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)色高等職(zhi)(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經(jing)濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建校以(yi)來(lai),深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程,人才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職院以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培養模式改(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個融合(he)”,人才培養模式日臻完(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)(jia)深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)法(fa)不斷創新。
學校(xiao)緊(jin)扣國家發展戰(zhan)略,加快國際化(hua)辦學步伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢(shi),深化(hua)國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了全(quan)方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo),為深圳乃(nai)至中國職(zhi)業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin),加強與讀(du)者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務(wu),實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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