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人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

發布:2018-01-09

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《筑城》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《胡旋》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

《佳人》

人文學院成功舉辦《古城吟月》主題舞蹈晚會

 《宮燈》

    近日,人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院成功舉辦“文(wen)化育人(ren)”成果(guo)匯(hui)報演(yan)出之《古城吟月》主題舞蹈(dao)晚(wan)會。黨(dang)委書記(ji)、校(xiao)長(chang)劉洪一,黨(dang)委副書記(ji)、紀委書記(ji)陳秋(qiu)明,原副校(xiao)長(chang)張效民,人(ren)文(wen)學(xue)(xue)院負責(ze)人(ren)及學(xue)(xue)校(xiao)其他各職(zhi)能處(chu)室(shi)負責(ze)人(ren)、留學(xue)(xue)生代表和外(wai)國友人(ren)等出席了(le)本次(ci)晚(wan)會,并(bing)給予高度(du)評(ping)價。本場晚(wan)會是我校(xiao)首次(ci)傳統舞蹈(dao)的教演(yan)嘗試,在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)掀(xian)起了(le)一輪古典風潮。

    《古(gu)城吟月》立足于南(nan)頭古(gu)城,溯源于深圳的(de)歷史和文化傳(chuan)統,以傳(chuan)統舞蹈為主(zhu)要表(biao)現形式,將文人的(de)流放與思鄉作為主(zhu)題線索,力(li)求(qiu)體現出雅致的(de)文化格(ge)調和悠(you)遠的(de)古(gu)典情懷。

    晚會由序、古(gu)城、宮(gong)(gong)苑(yuan)、夢圓、尾(wei)聲五(wu)部分,共(gong)(gong)14段舞蹈(dao)(dao)作品(pin)組成(cheng)。有(you)白衣文人臨海望月(yue)思鄉;有(you)筑城時成(cheng)立之(zhi)歡情(qing);亦有(you)夢回(hui)繁花宮(gong)(gong)苑(yuan)、摯(zhi)友言歡、觀(guan)博袖而(er)舞;再(zai)到夢故人,情(qing)致之(zhi)處,雙人舞亦夢亦真;直到最后(hou)夢醒間,月(yue)下(xia)懷人,吟月(yue)遙寄(ji)……學生們身著古(gu)典(dian)舞蹈(dao)(dao)服(fu)飾演(yan)繹著各(ge)自的(de)角色(se),在音樂燈光服(fu)裝的(de)共(gong)(gong)同配合下(xia),與(yu)臺下(xia)觀(guan)眾(zhong)融為一體,時而(er)幻境(jing)時而(er)清新,共(gong)(gong)同營造夢回(hui)漢(han)唐的(de)唯美景象。演(yan)出結束后(hou),觀(guan)眾(zhong)意猶未盡,久(jiu)久(jiu)不(bu)愿離(li)去……

    晚會高(gao)度體現人文學(xue)(xue)院(yuan)的(de)(de)(de)(de)“文化育(yu)人”實踐(jian),結合(he)了(le)學(xue)(xue)院(yuan)音樂表演拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業特色,是普及傳(chuan)統(tong)舞蹈形(xing)式的(de)(de)(de)(de)一(yi)次嘗試。46名演員均(jun)來自我校(xiao)各二級學(xue)(xue)院(yuan),因(yin)拓展(zhan)(zhan)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)改革以(yi)及學(xue)(xue)校(xiao)大(da)力推動學(xue)(xue)生社團文化發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)“復(fu)合(he)育(yu)人”實踐(jian)而相聚一(yi)堂。同學(xue)(xue)們歷經半年辛勤排練,傾(qing)情投入到傳(chuan)統(tong)舞蹈的(de)(de)(de)(de)再現過(guo)程。

    值得一(yi)提(ti)的(de)(de)是,本劇為(wei)深圳市南(nan)山區(qu)委宣(xuan)傳部(文(wen)體局)資助(zhu)項目(mu),繼本次首演后,還將在(zai)南(nan)山區(qu)社(she)區(qu)文(wen)化節上匯報演出(chu),充(chong)分實(shi)踐政校行(xing)企四方聯動的(de)(de)“協同育人”理念。

    同時,人文(wen)學(xue)(xue)院(yuan)領導及(ji)老師(shi)在前期(qi)準備、中期(qi)策劃(hua)及(ji)后期(qi)齊心排演(yan)中都充(chong)分(fen)發揮了共(gong)建(jian)育(yu)人平(ping)臺的(de)作用。學(xue)(xue)院(yuan)通過演(yan)出形成文(wen)化(hua)研究、課堂教學(xue)(xue)、舞臺呈現(xian)的(de)長效機制,在不(bu)斷提升藝術水(shui)準的(de)基礎上,以文(wen)化(hua)人、以美育(yu)人,豐富了校園文(wen)化(hua)活動。

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