
深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優美、設施優良(liang)的五(wu)大(da)校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等職(zhi)業教(jiao)育發(fa)展之路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一(yi)個從探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學步伐,充分(fen)利(li)用區(qu)域與自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有多間電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力(li)倡導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang),大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設,開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜愛(ai)。
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