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深職新聞

創客實踐室紙藝畫華麗變身

發(fa)布:2018-01-09

創客實踐室紙藝畫華麗變身

百鳥朝鳳

 

    由(you)深職院創客(ke)項(xiang)目——紙(zhi)品創意設計與制作(zuo)實(shi)踐(jian)室(shi)帶來的“環保紙(zhi)藝畫交易展(zhan)”在創意中心分會場,“灰姑(gu)娘華麗變身(shen)小(xiao)公主了(le)!”

    創(chuang)作:創(chuang)想創(chuang)造從平(ping)凡開始(shi)

    本次展(zhan)覽(lan)展(zhan)出的(de)創意紙藝(yi)畫(hua)作(zuo)(zuo)品(pin)達到(dao)35幅之多,由傳播工程(cheng)學院教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)李(li)公偉、田威,校外教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)張玉(yu)劍以及(ji)在(zai)校大(da)學生創客團隊創作(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)品(pin)內容涵蓋中國古(gu)畫(hua)再(zai)創作(zuo)(zuo)、深(shen)圳市(shi)景、原創抽象(xiang)畫(hua)、裝飾畫(hua)和衍紙畫(hua)五(wu)大(da)類。其(qi)中古(gu)畫(hua)再(zai)創作(zuo)(zuo)《百鳥朝(chao)鳳》以及(ji)《深(shen)圳市(shi)景》,均(jun)為畫(hua)幅尺寸較大(da)的(de)作(zuo)(zuo)品(pin),給觀(guan)眾帶(dai)來(lai)不(bu)一般的(de)視(shi)覺(jue)震(zhen)撼(han)。展(zhan)覽(lan)上(shang),市(shi)民(min)們(men)不(bu)僅可(ke)以欣賞到(dao)環保紙藝(yi)的(de)視(shi)覺(jue)盛宴,還能(neng)現場觀(guan)摩到(dao)師(shi)(shi)生們(men)將廢舊(jiu)紙皮轉變成精美(mei)藝(yi)術品(pin)的(de)奇妙過程(cheng)。遇(yu)到(dao)傾心的(de)作(zuo)(zuo)品(pin),市(shi)民(min)也可(ke)以直接付款(kuan),收入囊中。

    據悉,目(mu)前國(guo)內外對瓦楞(leng)紙的研(yan)究(jiu),主要(yao)集(ji)中(zhong)在利(li)用其物理(li)特性開展結(jie)構(gou)設計上,開放出各(ge)種創意家具、拼插(cha)玩具等。本次展覽(lan)集(ji)中(zhong)展示了(le)國(guo)內美術(shu)界對瓦楞(leng)紙藝(yi)術(shu)表現力研(yan)究(jiu)的突破性成果。由于材料的便利(li)性,普通大眾市民也可以參與(yu)到這種相當(dang)“接地氣”的藝(yi)術(shu)創作中(zhong)。

    創客:創新(xin)創意(yi)從這里起步(bu)

    環保紙(zhi)(zhi)藝畫交(jiao)易(yi)展(zhan)的主創(chuang)團(tuan)隊是紙(zhi)(zhi)品創(chuang)意設計(ji)(ji)與(yu)制(zhi)作(zuo)(zuo)實踐(jian)室(shi),該(gai)實踐(jian)室(shi)是由(you)深圳市科技(ji)創(chuang)新(xin)委員會于2015年12月批準立項(xiang)的創(chuang)客(ke)項(xiang)目(mu)。實踐(jian)室(shi)以創(chuang)新(xin)為(wei)基(ji)本(ben)理念(nian),以個人設計(ji)(ji)、個人制(zhi)造為(wei)核心(xin)(xin)內容,培養(yang)具有(you)創(chuang)新(xin)理念(nian)、能(neng)(neng)夠自主創(chuang)業的學生。作(zuo)(zuo)為(wei)紙(zhi)(zhi)品創(chuang)意設計(ji)(ji)與(yu)制(zhi)作(zuo)(zuo)實踐(jian)室(shi)的階段性成果,本(ben)次參展(zhan)的所有(you)作(zuo)(zuo)品,凝聚了(le)實踐(jian)室(shi)師生的大(da)量心(xin)(xin)血。在展(zhan)覽的準備階段,學生創(chuang)客(ke)團(tuan)隊圍繞創(chuang)作(zuo)(zuo)主題開展(zhan)討論和嘗試(shi),將已(yi)學知識和技(ji)能(neng)(neng)直(zhi)接(jie)應用到手(shou)工創(chuang)作(zuo)(zuo)中,邊(bian)(bian)學邊(bian)(bian)做,邊(bian)(bian)做邊(bian)(bian)學。同學們(men)都說(shuo),這既是一次“看得(de)(de)見摸(mo)得(de)(de)著”的教學活動,又是一次創(chuang)意碰撞思路(lu)大(da)開的創(chuang)新(xin)思維訓練過程。

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