
深圳職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為天(tian)下先”的(de)改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色(se)高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大重大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職業院(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢(shi),深化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科研(yan)(yan)合作(zuo)、短期研(yan)(yan)修等(deng)領域與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。