5月(yue)21日，由廣東省(sheng)教(jiao)育廳主辦(ban)的第十屆(jie)廣東省(sheng)大(da)學(xue)(xue)生職(zhi)業(ye)生涯(ya)規劃大(da)賽(sai)總決(jue)(jue)賽(sai)在廣州城(cheng)市理工學(xue)(xue)院舉(ju)行(xing)。我校藝術設計學(xue)(xue)院輔導員溫婉華參(can)加總決(jue)(jue)賽(sai)，喜獲高職(zhi)組一(yi)等獎(jiang)。
本次大賽于4月中旬正式啟動，共有120所高校的3138名教師報名參賽，參賽教師人數創歷史新高。比賽由課程教學大綱、90分鐘課堂教學實錄視頻、課程特色成果匯報和教學設計匯報四個板塊構成。經過校初賽、省復賽的嚴格評審和層層選拔，溫婉華老師脫穎而出，晉級總決賽。總決賽現場，溫婉華自信從容，娓娓道來，從“本土城市發展的歷史高度”、“產業變革的深度”和“課程教學的靈活度”三個維度，層層分析了我校《大學生職業規劃與就業指導課程》建設的改革實踐，充分展示了我校教師的風采和課程教學改革的創新成果，贏得了專家評委(wei)的好評。
據悉，我校(xiao)《大(da)學(xue)生(sheng)職(zhi)業規劃與(yu)就業指導課程(cheng)》教學(xue)工作緊緊圍繞學(xue)校(xiao)辦學(xue)特色(se)，從學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)需(xu)要出(chu)發，以(yi)“復(fu)(fu)(fu)合(he)(he)(he)式(shi)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)型高素(su)質高技能(neng)(neng)”人才(cai)培養(yang)為(wei)核(he)心，以(yi)培養(yang)學(xue)生(sheng)較強的(de)(de)(de)專業能(neng)(neng)力、職(zhi)業變(bian)遷能(neng)(neng)力、社會普(pu)適能(neng)(neng)力和(he)創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)創(chuang)(chuang)(chuang)業能(neng)(neng)力為(wei)目標(biao)，按照“實際、實用、實踐”的(de)(de)(de)原則，不(bu)斷調整教學(xue)內容，在(zai)科學(xue)復(fu)(fu)(fu)合(he)(he)(he)課程(cheng)模塊(kuai)、多(duo)(duo)維復(fu)(fu)(fu)合(he)(he)(he)學(xue)習平(ping)臺(tai)、突出(chu)復(fu)(fu)(fu)合(he)(he)(he)能(neng)(neng)力培養(yang)、復(fu)(fu)(fu)合(he)(he)(he)多(duo)(duo)種(zhong)教學(xue)手段、創(chuang)(chuang)(chuang)新(xin)復(fu)(fu)(fu)合(he)(he)(he)隊伍建(jian)設等方面進(jin)行(xing)了有益的(de)(de)(de)探(tan)索與(yu)實踐，已正式(shi)出(chu)版(ban)校(xiao)本教材3部，匯編(bian)文(wen)件2部，自主研(yan)發“學(xue)生(sheng)課程(cheng)活動手冊”“畢業全景規劃圖”等教學(xue)工具，引入智慧樹、吉訊平(ping)臺(tai)等線上課程(cheng)，有效(xiao)提升課程(cheng)效(xiao)果。
未來(lai)，學校職業(ye)生(sheng)涯教育與就業(ye)指導課(ke)程建設將繼續堅持“以(yi)生(sheng)為本”的(de)教育理念，將多(duo)元復合(he)教學方法融入生(sheng)涯教育，打造更(geng)多(duo)“名師”“金(jin)課(ke)”，更(geng)好(hao)地服務學生(sheng)生(sheng)涯發展(zhan)需要，推進畢業(ye)生(sheng)實現更(geng)加充分(fen)更(geng)高質量就業(ye)。
（大學(xue)生就業指導課(ke)教研室）
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