深(shen)圳職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革(ge)創新(xin)精神，開拓進取，創造了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今(jin)2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學校(xiao)積(ji)極適(shi)應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個從(cong)探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。進入“十三五”以(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標，全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)(ge)，實施以(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan)，專業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)。

25年(nian)間，學校科(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越式發展，年(nian)度(du)科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)(yan)經費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)(xue)，每(mei)年招生(sheng)時將依(yi)據(ju)實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進行(xing)適當(dang)調整，并在部分(fen)學(xue)(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學(xue)(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰(zhan)略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐(fa)，充分利(li)用區域與自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。

學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒(mei)體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統，建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放(fang)室、教師研(yan)究(jiu)室和學習討論室，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信(xin)，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任(ren)務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大(da)力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及(ji)書香(xiang)校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。