
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天(tian)下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初的借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)(xue)校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化(hua)發展的過程,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培(pei)(pei)養模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融(rong)合”,人才培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢,深化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學生交換、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方(fang)位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程(cheng)建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學(xue)生喜愛。
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